白痴的读后感8篇

时间:2025-12-22 18:59:10 分类:心得体会

通过写读后感,我们让作者的智慧与自己的思考交融,创造出独特的理解,在写读后感时,很多时候我们会发现自己的思维会更加清晰,以下是28模板网小编精心为您推荐的白痴的读后感8篇,供大家参考。

白痴的读后感8篇

白痴的读后感篇1

?我是白痴》这本书放在我的书柜里已经很久了,每次妈妈嫌它破旧要把它扔掉是,我都会尽力劝阻,因为这本书实在是太有趣了,读题目就能知道,有些地方既让我感到高兴,又让我愤怒。

故事的主人公叫彭铁男,他因为智力缺陷,所以许多人叫他“白痴”。他每天都很快乐。他只认得“中”,“大”,“一”,他每天去给同学们提开水,路过操场时,他会停下来偷听榕树上的鸟叫。他还有一个朋友,叫“跛脚”。

其实彭铁男并不是“白痴”,他只是在智力上有低于别人,而在人格,品质上,许多人都不在他的话下。他乐于助人,每天都帮同学提开水;他上课认真,尽管只认识几个字;他很听老师的'话,无论干什么事;他懂得感恩,在母亲节会送妈妈礼物。这许许多多的事例都能体现出,彭铁男不是“白痴”,所以请我们不要藐视“白痴”。

读了这本书,让我想起了我班里的一位同学。她的智商不算低,可她每次做出的动作就会让我们哈哈大笑,以为她是一个三岁小孩;当她犯错时,会装出可怜状,让大家来同情;音乐课上,她会像抽风一样跳起舞来。她的许多方面让人以为她是“白痴”,智力有问题。但是每次比赛考试时,她却让大家刮目相看。

所以,最后,我想对大家说:“那些行为怪异的”白痴“,有些地方却让大家大开眼界,请不要藐视”白痴“。

白痴的读后感篇2

昨天,我终于看完了《我是白痴》这本书。这本书给我留下了深刻的印象,让我的心情久久不能平静。

书里的主人公是一个小男孩,他叫彭铁男。可是,同学们都不叫他的名字,都叫他“白痴”,因为他的智商有点低。不过,我觉得他是一个可爱的“白痴”。虽然,他只认识“大”、“中”、“一”这么几个字,但是他却会每天给好多同学提开水,主动打扫教室的卫生,帮同学倒垃圾;他很有爱心,捐钱的时候他是学校捐的最多的.;他走过操场的时候会停下来认真的听榕树上的鸟叫。班长说很羡慕他,因为他不像普通人一样要思考那么多的题。

他有一个好朋友,外号叫“跛脚”。“跛脚”总是跛着脚走路,跑步时总跑不快。不过,你可别这样叫他,因为他会生气的!

他有一个妹妹叫彭秀秀,但是彭秀秀却不让“白痴”碰她,彭铁男就希望妹妹会多摔倒几次,这样彭铁男就可以多当几次哥哥,可以把彭秀秀扶起来。

我觉得,他虽然是个白痴,但是他也懂得快乐,他也会给别人带来快乐。

白痴的读后感篇3

读完了《我是白痴》令我感慨万千!

这本书讲述了一位纯真的乐观的学生,他叫彭铁男,因为他天生的智力缺陷,所以被大家嘲笑、抛弃、忽略。他有个真正的好朋友叫“坡脚”在彭铁男最需要帮助的时候,他总会出来帮他解围并开导他。彭铁男虽然是“白痴”但他是快乐的,他不懂得什么是自卑,也不懂得什么是伤心,他只懂得这个世界是美好的,自己是快乐的!

书中还有位同学他叫丁同,他是最歧视白痴的.一位同学,我倒想让它将心比心,换个白痴的角度看一下并对他说:“你要不要也来当一回白痴,看看如果你是彭铁男你能承受得住吗?”

我在心中默默地想:白痴也是人,他们也有家人,也有他们爱的珍惜的人,只有“白痴”才会拼死保护他的家人、爱人们,那些年嘲笑白痴的人们,你们能像“白痴”那样吗?

合上《我是白痴》我想问:你们还会嘲笑白痴吗?

白痴的读后感篇4

?丁丁当当·黑痴白痴》是著名作家曹文轩写的,它有一套,而黑痴白痴是第一本。

这本书主要讲述了一位妈妈生出了个孩子,他是个傻子,妈妈想要再生一个,发现这又是一个傻子,她失去了信心,决定要把这两个孩子抚养成人。

后来,奶奶买了两个铃铛,系在这两个孩子的手上,他们走路的时候,总会发出丁丁当当的声音,这样,他们就不会走丢了,而且奶奶还给他们两个取了名字,哥哥叫丁丁,弟弟叫当当。

看完这本书以后,我深有感触,正如书中所说的那样:没错!他们是傻子,怎么了,可他们比其他的小孩乖巧、听话、懂事、勤劳、诚信……这么多优点是我们现在的小孩没有的,所以,我们,不能嘲笑他俩,反而要向他俩学习,尊重他俩。

白痴的读后感篇5

?黑痴白痴》这本书讲述的是在以前的农村里有两个傻子兄弟之间发生的故事。当我刚拿到这本书时,我不明白为什么这本书的名字叫做《黑痴白痴》,可当我读完这本书时,我明白了其中的意思。

在农村里,有一户人家,生下了一个男孩,叫做丁丁。丁丁喜欢在田野里玩耍,就像一只无忧无虑的小鸟,可他到了2岁都还不会说话、数数,他是一个傻子,因为他长得黑,所以人们叫他黑痴。这户人家又诞下了一个男孩,叫做当当。可不幸的是当当也是一个傻子,他长得白,人们叫他白痴。丁丁和当当就像一个人一样,整天形影不离。村里人嘲笑丁旺家有两个傻子,责备他们照顾不了两个傻子,最终有一天,妈妈离家出走了。爸爸为了养活他们,没日没夜地工作,最后累死了。只有奶奶坚强地留了下来,照顾着两个孩子。可是那天,当当走失了,丁丁去找他,丁丁和当当从此天各一方,漫长地寻找着对方。

这本书中的两个孩子的妈妈因为受不了村里人的责备、嘲笑,离家出走了,她的这种做法会伤害两个孩子,让这两个孩子从小就失去了母爱,这对他们来说是一个多么沉重的打击啊!爸爸并没有放弃这两个孩子,而是用自己宽大的胸怀保护着这两个孩子,可不幸累死了。从中我们可以看见爸爸深沉的爱。丁丁和当当很爱自己的家人,丁丁因为自己的奶奶的拐棍丢在了外面,冒着大雨去寻找拐棍。妈妈因为丁丁是傻子,不想他出去乱说话,就把他关在了家里面,丁丁十分渴望能到外面的世界去。当他看见一群鸭子被关在鸭栏里,就像自己被关在家里一样,便把它们放了出来。丁丁是一个很善良的孩子。因为爸爸妈妈都离开了丁丁和当当,奶奶独自抚养他们,他们知道奶奶很辛苦,帮奶奶干活,不给奶奶添麻烦,他们十分懂事。

丁丁和当当从小就是残疾人,而我们是健全人,拥有的要比残疾人多的多。丁丁和当当很关心自己的家人,非常懂事。我们应该向他们学习。他们之间有深厚的情感,可最后他们却走散了。我们应该珍惜自己和家人或朋友之间的情感,一旦失去了,就再也回不来了。丁丁和当当之间深厚的感情让我十分感动。妈妈看见有一群拿丁丁当笑柄的人,毫不犹豫地给了那些人一个有力的回击,保护了自己的孩子。在生活中,你的父母是不是无时无刻都在关心着你,保护着你,深深地爱着你呢?那我们该好好报答父母,照顾他们,哪怕只是一句小小的问候都是对父母的关爱,都是像金子一样珍贵的。从这本书能看出,在这个世界上歧视残疾人的人还是有很多的,其实,残疾人需要更多的爱和鼓励,我们应该给予他们无微不至的关怀。残疾人是孤独的,我们应该去温暖他们的心,让这个世界充满爱、充满温暖。

读了这本书后,我受益匪浅,因为它告诉了我们应该去珍惜自己所拥有的东西;应该好好学习,报答自己的父母;去给予残疾人爱和温暖,不去歧视他们。这本书能教给人们许多道理,是一本让人受益终生的书。

白痴的读后感篇6

假日里,我读了很多本书,其中我最喜欢的是那本既有趣,又感人的>这本书。《我是白痴》这本书不但书名很搞笑,里面内容也十分吸引人,不信就来听一听吧!书中的主人公是一个名叫彭铁男的男孩,他的智商只有70,所以大家都叫他白痴。他只会写“大,中,一”这几个字,在学校里每天为同学们打开水,倒垃圾,没有了他,大家就没有水喝,没有干净的学习环境了。他有一个朋友,叫“跛脚”,还有一个妹妹,他的妹妹不许他告诉别人他是自己的哥哥,也不许他靠近自己。有一次妹妹摔倒了,却埋怨哥哥没有扶她起来,这时,彭铁男才知道妹妹摔倒的时候可以当她的哥哥,于是他就总希望妹妹再次摔倒。

看完第6章,我一下子觉得,彭铁男其实并不是白痴,当他对体育老师说“我多跑一圈,是要送给‘跛脚’的”时,我觉得,他对“跛脚”的那种单纯的情谊,应该是世界上最美好的东西了。

彭铁男的心地也很善良,他为同学们服务,帮助同学们打水。他不想让别人也遭受不幸,所以才在第10章的结尾写上:“不过最好不要再撞人了。被撞倒,很痛。”因此我很喜欢他。

读完这本书,我明白了那些所谓的白痴,只不过是学习速度慢了一些,表达能力差一些。但他们知道帮助同学,为班级体做贡献,就应该得到大家的尊重。更加需要我们的关爱,我们应该真心地和他们交朋友,力所能及地多给他们一些帮助,让他们觉得世界到处充满爱的阳光。

白痴的读后感篇7

这本书里有一个小男孩,他不聪明,但是他很快乐,喜欢帮助别人。故事内容精彩好看,引人入胜,让人过目不忘。

他爱帮同学们提开水,受到了老师的表扬;他把教室里的脏东西捡起来,然后全部丢进废物箱;他的妹妹很讨厌他,但他不计较,还是对他的妹妹很好;他虽然不聪明,不机灵,但是每天他都很快乐

是的,他是一个不一样的'小男孩,他的名字叫彭铁男。他是一个乖巧听话,可爱善良的人。大家可不能叫他白痴,这样会伤了他的自尊心。我们应该鼓励他,让他自己树立信心,而且还要向他学习乐于助人哦!

这本书让我懂得了不能欺负弱者,笑话他们其实就是对自已良心的泯灭。希望有一天,大家因为看了这本书,改变心中一些想法,世间弱势者,需要我们的帮助。

白痴的读后感篇8

这个学期,张老师给我们推荐了中国版的彩乌鸦系列的《我是白痴》这本好书。我怀着好奇的心情,一下子把它看完了。

这本书主要讲一个叫彭铁男的男孩智力有问题,小学在智启班读,但国中没有智启班,他就读普通班。在普通班里,一些男孩都嘲笑彭铁男是“白痴”,彭铁男不明白,仍然很快乐。彭铁男考试总是0分,后来老师让他考试全部写1,或选择a,猜到了几分。虽然他学习这样差,但是他很善良,在学校,他做了一朵花送给妈妈,让妈妈很高兴。他还交了个朋友,是个跛脚。他们互相帮助,别人讥笑彭铁男时,跛脚就狠狠地瞪他们。体育考试时,天真的彭铁男多跑了两圈,累得气喘吁吁,说是要把多跑的送给“跛脚”,老师笑了。

这个故事里,令我感触最深的就是那次体育考试。一个智力有障碍的孩子都知道竭尽全力帮助朋友,多么可贵!朋友之间就是要互帮互助,虽然彭铁男智力低下,但是却明白友情的珍贵。那个跛脚的孩子在心理上一直很自卑,可是碰到了彭铁男,他感到了友爱、平等和自尊。他们建立了真正的.友谊!我觉得,我们应该向他们学习,在别人有困难时尽力帮助别人,至少我们不应该嘲笑有缺陷的人,互相尊重是最起码的礼貌,友谊和和平不应该是挂在嘴上的,我愿意和他们一样,和朋友建立真正的友谊!作文

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