及时的读后感记录能够帮助我们保持对阅读的热爱与坚持，认真对待的读后感能够提升我们对书籍的思考深度与广度，以下是28模板网小编精心为您推荐的六年级桥的读后感7篇，供大家参考。

六年级桥的读后感篇1

在这个暑假里，我读了四大名著，其中最好看的就属《三国演义》。

?三国演义》这本书主要讲述了汉末黄巾之乱至魏、蜀、吴三国鼎立，到西晋统一百余年间的历史，刻画了不少英雄人物。其中我最喜欢关羽关子云长了。关羽在桃园结义后，策马横刀，驰骋沙场，征服群雄，辅佐刘备完成三分大业。他轻抚长髯，提刀上马，片刻间，华雄人头落地，杯酒尚温;他赤裸臂膀，手执棋子，面容平静，竟一点看不出华佗正在为他刮骨疗伤;他骑上赤兔马，手提偃月刀，过五关斩六将，霸气非凡;他单刀赴会，不露惧色……他戎马一生，忠义一生。

这本书还讲了许许多多的'战役，其中我最喜欢赤壁之战。曹操初步统一北方后，于公元208年率兵50万南下。曹军进到赤壁，小战失利，退驻江北，与孙刘联军隔江对峙。孙刘联军利用曹军远来疲惫、疫病远行、不习水战，后方不稳定等弱点，用火击败曹军水师。孙权大将周瑜与刘备水陆并进，大破曹军。战后，孙权地位更加稳固，刘备具有荆州大部分地区，接着又取得益州，形成曹、刘、孙三方对峙的局面。

这本书真的让我学到了很多，读着一篇篇故事，脑海中浮现出一场场战役，品味着古代人行军打仗的智慧，这何尝不是一件惬意的事情呢?

六年级桥的读后感篇2

?爱的》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的就是闪光的美德，这正就是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。能够说，这就是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远持续一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。

爱自我的亲人就是就应的，也就是容易的，但如果一个人只懂得爱自我的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢？！再请回过头看看现实，这世界上并非充满着爱，穷人对富人，许多都就是将真正的爱看作就是一种奢侈品，而将金钱、利益至上的人。

我认为《爱的》虽然讲的就是情感，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真就是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的'友谊和宁肯牺牲自我的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱能够比成很多东西，确就是这样又不仅仅仅就是这些。我想，“爱就是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱就是博大的，无穷的，伟大的力量。

六年级桥的读后感篇3

有一个人从小就喜欢冒险，立志要航海。他活了很多次，但还是没有改变主意。他住在一个荒岛上，但他仍然没有失去对生活的信心。他是——罗宾逊，丹尼尔笛福笔下生活中的强者。

这本书给我印象最深的是他在荒岛上生活的二十八年。凭借智慧、勇气和知识，他在荒岛和开垦的土地上建造房屋。他每做一件事，都要付出别人更多的努力，但他已经在岛上生活了28年。他从最初什么都不想要，然后自己盖房子，开垦荒地，最后通过努力得到了回老家的机会。28年的荒岛生活考验了他的勇气和毅力。他没有被生活的考验击倒，而是自己征服了生活。

看完这本书，我对罗宾逊非常尊敬。想想平时，我只是蹭掉一块皮，连走路都不敢快。如果我像他一样住在荒岛上，又生病了，能想到用烟草治病吗？如果遇到急流，我能否像他一样用力控制独木舟，不被水流冲走？不能。看完这本书，我决定做一个像他一样勇敢的人。

鲁能在荒岛上生存，是因为他能勇敢地面对困难。他抗击风暴的能力就是一个很好的例子。而且我做的还不够。记得有一次，我练了400米。我一开始跑的很快，但是跑完200米之后就没什么力气了。我花了很大力气往前跑。最后50米，我有点累了。我心想：我太慢了，不可能优秀。于是，我放松了一点。后来秒表显示我离优秀只差一秒。我后悔了。如果我更加努力，勇敢地挑战困难，我就能变得优秀！我想向罗宾逊学习，成为一个勇敢的人。

勇敢坚强很难做到，但可以做到，也必须做到。不管遇到什么困难，我们都要向鲁学习，做一个能面对困难的人！

六年级桥的读后感篇4

读了法国作家法布尔的《昆虫记》，让我们这些整天生活在高楼大厦中的孩子真是大开眼界，想入非非。有空一定到广阔的田野中看一看春花，秋虫；闻一闻青草，麦香。俯身聆听大自然的声音。探究一下蝉真的像寓言里讲的那样，终日无所事事，只会唱歌吗？如果蚂蚁回家的路线被破坏，它们能顺利回家吗？小毛毛虫每天排着整齐的队伍去了那里？虽然法布尔已告诉我们答案，但我依然想去实践证明一下。

从法布尔的讲述中不但让我知道了很多虫子的知识，也让我读出了他对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一起，我也如同身临其境，目睹了一场又一场虫子们的'彼此较量，重新认识了虫子。从一个个栩栩如生的虫子故事中，仿佛自己和法布尔一同拿着放大镜观察虫子的喜怒哀乐，感受到了虫子世界的奥秘。

?昆虫记》是一部世界昆虫的史诗，是一部接受住时间考验的不朽名著。它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。面对它的引领，我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。只有学会热爱自然、热爱小生命，人类才会有光明的前景。更激发了我们探索自然奥秘，热爱科学的激情。

六年级桥的读后感篇5

最近我读了著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》这本书。这本书里面，写了许许多多可爱的小昆虫。

昆虫学家法布尔把各种各样、五颜六色的小昆虫都表达的活灵活现。他把那些小昆虫怎样筑巢、怎样捕捉食物，那些小昆虫身上的颜色、形态，等等，都写得一清二楚。他还把可怕的蜘蛛、恶心的绿蝇、凶狠的螳螂写得栩栩如生。在这些昆虫里面给我印象最深的就是大孔雀蝶和螳螂。

大孔雀蝶是一种为爱而生的蝴蝶。这些漂亮并且大的像鸟一样的蝴蝶，好像从来都不知道去寻找食物吃。它们会花费自己的一生，来寻找自己的配偶，其实它们的生命也只有短短的几天。因为它们只知道爱，却不知道像别的蝴蝶那样在花丛中吸吮花汁，所以它们自然而然就不会长寿。

但是凶残、毒辣的螳螂可就没有像大孔雀蝶拥有那么多爱心了，也绝对不会那么的温柔。不过螳螂长着苗条的身材，而且再配上淡绿色的皮肤和纱一样的翅膀，显得特别优雅。很久以前，农夫们看见螳螂总是仰望着天空，两只手也高高举起，就像是在祈祷一般，因此都称它为“祈祷的女神”。

可是人们却万万没有想到，这个外表看上去像是女神一样的昆虫，竟然是一个凶狠手辣的杀手。只要有其他昆虫从它的身边经过，不论是什么样的昆虫，也不论是故意的侵犯还是无意路过的，螳螂都会立刻气势汹汹的冲上去。

螳螂都是爱吃活的昆虫的。软颈、大刀和锯齿是螳螂最具杀伤力的三大武器。在所有昆虫中，只有螳螂的颈部是软的。

但是它的凶恶和残忍是人们想象不出来的。因为，螳螂不仅仅吃其它的昆虫，还会吃自己的亲朋好友。还有更惊人的，那就是雌螳螂会把自己的丈夫给吃了!

真没想到，大自然里还会有自相残杀的事情发生。真不知道，大自然里还会有哪些我们没有发现的可怕的、惊奇的事情!

昆虫记六年级读后感精选篇10

怀着激动心情，翻开了手头上这本有些泛黄的书，这是父亲年轻时最爱看的书之一。这本书叫做《昆虫记》。它是由法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。记载了100多种昆虫。据说为了研究昆虫，1880年，法布尔用积攒下的钱买了一幢老宅子，他给它起了个名字：荒石园。日复一日，年复一年，法布尔穿着缝缝补补的满是泥土的麻衣大褂，用杵镐挖铲平翻，终于将荒石园变成了一座虫虫乐园。他把多年来的劳动成果汇聚在一起，于1907年，《昆虫记》问世。这样一部巨作，怎能不让世界为之轰动呢?

法布尔正是以这种不屈不挠的精神，向我们展示出如此宏篇巨作。作者在书中也不仅仅是无趣的科学报道，而是用幽默风趣的语调表达出作者对昆虫的喜爱，对自然界的赞美，以及渴望发现更多关于大自然的奥秘。读书时，我脑中总是浮想联翩：想那神秘的大自然，想那一幅幅昆虫的图画，想那为了生计四处奔波的昆虫。那未化茧为蝶的毛毛虫，那为了儿女忍痛吃下自己丈夫的螳螂……回想，我们人不也是这样吗?

在这部书中，令我最感动的是螳螂那一篇。恋爱中的螳螂情侣，在雨露的清晨，在夕阳西下互相偎依，手牵手得诉说爱情的秘密。可是它们不得不面对的是一个严峻的问题……这天新郎在众昆虫的祝福下步入了婚房。数月过后，雌螳螂怀孕了，雄螳螂并没有因此开心，反倒愁眉苦脸的。原因是雌螳螂的营养跟不上，必须补充大量的营养，而雄螳螂也诸事不顺，他不仅自己营养跟不上，更别说妻子了。此时的他有两个选择，一是逃走，二是牺牲自己。一个礼拜过后，昆虫们发现雄螳螂不见了，在它们的追问下，雌螳螂道出了秘密：雄螳螂为了妻子和他的孩子，英勇的慷慨牺牲，也就是变成了雌螳螂的营养补给。为了孩子，螳螂夫妻都选择了最痛心的选择。回想起来，我的父母也为我牺牲了他们的青春，牺牲了风华正茂。作为子女难道我们只要默默享受吗?不，我们应该用爱去呵护他们，力所能及地做家务回报他们。

我仿佛置身于法布尔写的文章里，一个个一闪而过的画面汇聚成一个个很真实的故事。我喜欢这部书，喜欢这部书的幽默，喜欢在读书时沉浸在想象中。不要因为一只虫子而感到害怕，即使它们是个微小的生命，你却不曾得知它们拥有怎样的内心世界，所以，让我们翻开那本《昆虫记》，感受昆虫的美好世界吧。

六年级桥的读后感篇6

?简爱》的作者夏洛蒂_勃朗特以自身的经历为素材，叙写了一个小女孩克服诸多艰难险阻，从一只丑小鸭变成白天鹅的动人故事。主人公简爱是一个不畏艰险，十分坚强的女孩，尽管自己童年生活在痛苦中，但她并没有屈服，而是以一种超人的毅力与坚强追求到了自己的幸福。我们亦应如此，应对挫折，我们只有超越自我，坚强克服，才能拨开云雾见青天。

挫折其实就是对你的考验。若屈服于它，就意味着你与成功失之交臂，但若抓住它并凭借其力量勇敢地战胜它也许就会一步登天。简爱深谙此理，她凭借着挫折的考验成为了一个有着钢铁般意志的人。当她在舅母家受尽折磨与欺负后，他毅然决然的选取了学校;当她刚踏进学校门就被校长体罚时，她坚强地挺了过去，从最后一名升至第一名……简爱是个不可否认的强者，她的毫不畏惧挫折的品质也令人大加赞赏!

是啊!挫折就是这样妙不可言。脆弱的人觉得它是一块望而生畏的压顶石，而坚强的人则视它为攀登高峰的垫脚石。我们若想成就一番事业，必定要遭受不尽其数的的挫折。我们只有咬紧牙关，以超人的坚强去迎接挫折，进而战胜挫折。那么，当我们成功再回首时，你会发现，原先艰难的每一步都是踩在挫折上的，而在挫折上建立起来的坚强才算是真正的坚强!

忆往昔，历史上凡成就大业者都是不惧怕挫折的。汉朝的司马迁，在受宫刑后被关进大牢，他以坚强的意志，坚持创作完成我国历史上第一部纪传体《史记》。试想一下若司马迁没有忍辱负重，而向挫折低下了头，那历史的天空不就一片空白了吗?

应对挫折，我们应当有一份“千磨万击还坚劲”的雄心，只要还有期望，就不要轻言放下目标，站起来，继续向前走，因为，人生旅途毕竟买不到返程票。

千百次挫折的考验，造就了我们执着的性格，铸就了我们刚强的意志，练就了我们过硬的本领，铺就了我们成功的道路。在挫折中，我们一点点积蓄力量，一步步迈向辉煌。让我们满怀“扼住命运的咽喉”的豪情壮志，去挑战挫折，战胜挫折吧!

“应对挫折当自强”，踏在青石板上，我的眼前又升起一轮新的太阳!

六年级桥的读后感篇7

看了这本书，我十分感动，孤儿院的安妮靠着自己的努力考上全校第一，她是一个充满幻想、积极向上、心地善良、勇于承担的女孩。

书中的马修一家人想领养一位男孩来当助手，结果阴差阳错却领来了安妮。当大家决定把安妮送回去时玛利亚却舍不得。安妮给绿山墙的每一处景物都取了名，比如棒木之泉、闪亮的湖水、多柳湖……后来她和一位叫黛安娜的女孩交了朋友。最后她在马修、玛利亚、黛安娜和吉尔巴特的关怀、帮助下幸福生活着。直到马修的悲惨死亡，让安妮悲痛欲绝，但她还是坚强的活了下去，成为了一名乡村教师。

这本书即让我震撼，又让我喜爱。震撼是因为安妮的想象力丰富又夸张，一切平凡的事在她眼里都妙趣横生。喜爱是因为从安妮的言语中我感受到了绿山墙优美的风光。她对大自然的花草树木都有爱心和好奇心；对老师、朋友、家人都怀着一颗善良、纯洁的心；对任何事都用乐观的态度去看待……

安妮的童真和丰富的.想象力闹了不少笑话。臭骂琳达夫人，与班级中成绩最好的一位男生结怨，把葡萄酒当成草莓汁使黛安娜喝了后醉得昏迷，把止痛药水当做香料做了一个蛋糕……难怪大文豪马克。吐温说：“蒙哥马利小姐，你创作了《爱丽丝梦游仙境》以来，最讨人喜欢的可爱少女。”

在平时生活中，我有好些地方不如安妮。安妮在班级里有一位竞争对手“吉尔巴特”，安妮为了在学习方面追上他，提高自己的成绩，努力奋斗，积极向上。把自己不会的问题千方百计的弄懂，把自己会的多做几遍。而我呢，虽然也有自己的竞争对手，竞争目标，但很少为了超越她或达到它而努力，我总是对自己说：“期末再比吧，反正这次的成绩还不错。”

这位长满雀斑，身体又瘦又长，俩跟小辫子像红萝卜的安妮，她的天真，她的想象力会让我对她更加印象深刻，她生性乐观，对学习发愤图强的精神让她成为了我的榜样。