关于智为话题作文精选7篇
一篇好的作文需要有清晰的结构,包括引言、正文和结尾部分,在写作文过程中,反复推敲每一个词句,有助于提升我们的语言表达能力,下面是28模板网小编为您分享的关于智为话题作文精选7篇,感谢您的参阅。
关于智为话题作文篇1
蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。——题记
有一个年轻人,他常常感叹命运对自己的不公,觉得自己没有什么幸福和快乐可言,因此,他每天都生活在忧郁之中。
有一次,他看见别人生活得很快乐,于是他决定寻找幸福。
在他经过一片庄稼地的时候,他看见了一位农民正在收割稻子,于是,他迎上前去,问老农什么是幸福。老农想了想,对他说:“你先帮我干活,然后我再告诉你”。
在老农的带领下,年轻人高兴地和老农一起在田地里收割稻子,这时烈日炎炎,酷热不时地让他们汗流浃背,年轻人也不时地疑惑老农为什么要这样对待自己。他们从上午一直干到中午,后来,老农见年轻人这么累,就带他到树阴下乘凉,在树阴坐下,阵阵微风袭来,不时地让他们感到快乐。看着眼前的这一切,年轻人忽然明白,原来,这就是幸福,这就是快乐。
相信这个故事大多数人都看过,也都明白其中的道理所在,不错,幸福其实很简单,它就在我们平凡的生活中随处可见。
当你考试失利时,幸福就是同学们对你的一句关心话语;当你受到责骂时,幸福就是亲人的一句关切问候;当你劳累时,幸福就是手中捧着的一杯温暖的茶水……
诚然我们每个人都会犯这样的错误,我们每天都在不停地寻找幸福,生活在安逸环境中的人们总想羡慕那些在生活中自由自在的人们;生活在自由中的人们,总羡慕那些在生活在安逸中的人们,其实,我们每个人,都有自己的幸福,而我们每个人幸福都隐藏在平凡的生活中,只是尚未被我们所发现。就像那个故事中的两只老虎,他们本来都很幸福,但却由于他们把自己误以为不幸福的幸福互相交换后,两只老虎都死了,而这悲剧的根结就在于——他们不知道其实平凡的生活就是幸福。
何必在苦苦地寻找幸福,何必再一味地羡慕他人?其实幸福很简单,平凡的人生处处都有它的身影!
关于智为话题作文篇2
我自豪我有这样一位好老师,她就是我的语文老师——苗逢春老师。她看上去很严厉,但实际上她很和蔼。
我记得有一回上语文课,我英语作业没完成就忙着写。老师看见了,并没有把我的本扔掉,只是目光投向我,又冲我笑了一下。在心里我很感激老师!
还有一回上课的.时侯,我和我同桌说悄悄话,老师狠狠地瞪了我们一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想:老师讲课这么累,我应该认真听讲,要不然回家里一道题也不会做。果然,练习册上的题一道也不会,写得字歪歪扭扭、乱七八糟。妈妈一检查我错了好几道题,妈妈妈问我:“你上课听讲了吗?”我结结巴巴地说:“听…听…了。”
三年级下学期,语文老师在黑板上给我们抄语文作业题,再让我们把答案写上。我看不清黑板,就胡写乱添,其实心里是有种不好受的感觉。第二天,老师真的生气了,把我批评了一顿,但是老师并没有打我。还是耐心我:你是老师家的孩子,更应该好好学习,起个好带头作用,要不然长大了会没有出路。我听了,觉得特别惭愧,既对不起父母对我的付也,更对不起一再原谅我的语文老师。我决心一定要改正我的一些坏习惯,不再让老师失望。
今天我坐在青少年活动中心的教室里,想起老师对的好。我没什么可送给老师的,只想深情地对老师说一声:“老师,谢谢您!”
关于智为话题作文篇3
改变心态,你能品到咖啡中的浓香;改变心态,你能望到黎明时的光亮;改变心态,你能触到冬日里的暖阳;改变心态,你也能听到人与人之间的心心相印。82岁老伯跳入水中勇救57岁大吗,事后老伯要求大妈对自己的见义勇为进行宣扬……关于老伯的的救人动机,我们可以暂时搁置一下,用几个例子不是也能找到其答案吗?
同样的救人,不同的结果。最美的69岁奶奶柴小女,当她看到四名儿童落水时,奋不顾身,跳入冰冷河水。当她竭尽全力救出一名儿童后,又再次扑向汹涌的河水……当她精疲力竭地去救第四名儿童时,她伴着河水永远地飘走了。但她的事迹和精神从未飘走,多少人被感动得潸然泪下。现在的老伯却被质疑其救人动机。我想说,虽然老奶奶与老伯救人环境不同,但其动机应该是相同的。老奶奶与老伯去救人,难道就是为了出名吗?难道只是为了炒作自己吗?如果是这样,谁愿意冒着生命危险去炒作?人类的本性——善良,是不应该被质疑的!
平凡中的伟大,此刻得到了突显。她,最美妈妈——吴菊萍,一个最平凡的母亲,在危急时刻,用双手稳稳托住中华民族见义勇为和善良的传统美德,让弱小的生命得以生存。但她也付出了巨大的代价——承受了巨大的压力,双臂严重骨折。她那一刻的唯一念头,就是冲过去接住那个即将坠落的生命。这难道需要“深思熟虑”吗?同样,老伯救人如果“深思熟虑”后,再决定跳下去,那个生命说不定早就消逝了。
同样的善良之歌,仍在奏唱。佛山好人陈贤妹,拾道德之荒;司机吴斌,转生命之盘;最美乡村女教师张丽莉,推出勇气之力……难道他们都是为了出名获利吗?在这个人性扭曲,自私自利的时代,我们不妨换一种心态去看待本应该得到肯定的事情,找到人与人之间最纯最真的东西——善良。
美德,需要人类传承;文明,需要有人践行;善良,需要有人诠释。有人做到了这些,就应该得到我们的肯定与赞扬。只有这样,我们才能感受到人与人之间的温情与真诚,社会之风才能逐步得到净化,人类的善良才会不断发光闪亮!
关于智为话题作文篇4
敌人,是自己人生最明亮的一面镜子,也是让自己进步最快的老师。要善于向对手学习,便能高效率地提升自己。
曾记否,春秋战国时期,有一位君主,赵武灵王。他为了赵国能够提升军方实力大力推行“胡服骑射”一改中原儒雅之风,从根本解决战斗服饰带来的各种不利,学习边境胡人的穿戴方式,操练出干练的军队来抵抗边境的骚扰,也用军事实力在纷乱的战国中站住了脚跟,他善于向对手学习,赵武灵王在退位做“太上皇”后又化作小官潜入秦国境内,摸清秦国地形,学习治国之道,了解全国风俗,无不在向强大的对手学习,从各个方面,各个击破。他收获了赵国在战国的不低的地位,造福了百姓,在纷乱战国难以获得的片刻安宁。
要善于向对手学习。
曾记否,在历史书上频频出现的遣唐使和“胡服骑射”相比,遣唐使更近些。日本这个民族是十分愿意,热衷于向比自己强的国家学习的。当他被中国打败就会立刻全身心投入到学习中国传统文化中去。当他被美国打败,也会如法炮制出一套体系,属于他自己的体系。然而他的成果也是可以亲眼见证的。东京是世界级的国际大都市,日本一带的各产业都在世界上数一数二。而他学习的那些的对象在某些时间段某种程度意义上又何尝不是其对手。
要善于向对手学习,日本就是活生生的正面事例。
若是项羽能从她的对手身上学到一点点的稳重,若是荆轲能从他的对手身上学到一丝丝的智慧与积累……若是我们每次考试都能在这没有硝烟的考场中学到对手的一点学习方法与技巧;若是每次体育比赛都能从对手身上学习到一些东西……
就如同阿尔法狗,它在与人下棋的同时也在学习对手,以至于每次对局它的能力就会上升一个或几个次量级渐渐变得天下无敌。
世间实例千千万,各中道理永不变,善于向对手学习,是提升自己的最好方式。
关于智为话题作文篇5
在现实生活中人们每天都是以什么样的方式来打招呼的呢?是问一声您好,走过去亲切的握手,还是用一个真诚的微笑来打招呼的呢?我们当然会选择用微笑来打招呼,因为微笑会让人舒畅,应为微笑让人与人之间的距离缩短了,因为一个微笑你会收获很多很多。
微笑是好的,但是要在适合的时间地点微笑才是的。当你身边的人遇到困难时,你劝他如何去面对困难还不如给她一个真诚的微笑,给她鼓励,让她知道不管有多少困难至少还有你,教她用微笑面对不管什么困难都会过去的。
在无助时给他人一个微笑相当于给了他人一份力量,给你一份信心,相信只要迈开第一步你就会看到黎明的曙光正在慢慢升起,他在向你亲切的招手说:孩子不要怕,不要灰心,你要用微笑去面对在向你招手的种。种困难,只要你心平气和的迎接挑战那么胜利就不远了。
有的人可能知道有个叫原一平的,他是一位相貌平平的推销员,他没钱没车没房,他没地方睡觉就在公园的长椅上睡觉,没钱吃饭就去饭店吃专供给流浪汉吃的饭,没钱坐车他就每天步行着去他要去的地方。尽管这样他还是每天以微笑待人,他的微笑永远是那么的真诚。
有一天,有个常去公园的大老板对原一平的微笑产生了兴趣。他不明白一个吃不饱饭的人为什么还这么快乐。他要请原一平吃饭,可别他拒绝了。他请求这位老板买他的一份保险,于是原一平有了他自己的第一笔业务。这位大老板把他介绍给他商业的朋友。原一平的微笑感染了很多人,最终成为日本历签下保单金额最多的保险推销员。
原一平成功了,他的微笑被称为:全日本最自信的微笑。
他走说走向成功有千万条路,微笑和自信是走向成功的一种方式但这又是不可或缺的方式。
通过他的例子我们感悟到:付出一份微笑就会有一份收获,只要笑对人生那么世界将会因为你的微笑而变得多姿多彩。
关于智为话题作文篇6
一个集体,如果没有了团结,就失去了它原本的光芒。
今日,学校组织我们初一年级全体学生去青龙湖参加“定向猎狐”活动,跟“定向越野”差不多的赛制,只不过不能离开团体单独行动,也不可以跑步。
这完全考察团队精神,指导员叔叔最开始就这样说,奈何天公不作美,刚开始行动,我们就撞枪口上了,团队中出现了分歧——一批人想先研究地图,搞清路线再行动,而其他人想先走再看地图,为此,大家浪费了5分钟的时间在这上面,最终,大家折中想了个办法,先看好第一个目标的路线,剩下的边走边看。
可惜,刚走就走错了路,且那条路上有着特意用来灌浇花木的机器,大家都被淋湿了一点,又因走错路而原路返回,不过,正因为如此,大家的关系开始“欣欣向荣”了,一路上有说有笑得向第一个点走去。
或是“塞翁失马,焉知祸福”。我们一次失败后,竟越挫越勇,武岩和刘增本来看地图指挥,我们走得顺风顺水,大家不时开个玩笑,抢个零食,调侃两句同学,气氛满是融洽。
吹着海风,望着天空,少年们衣衫飘舞,一路欢歌笑语。这一幕,我想我将铭记终生,作为最美好的记忆珍藏起来。
这是一场比赛,可毕竟友谊第一比赛第二。大家协商,一旦有人累了,要自己提出休息,不用因为怕拖团队后腿忍着。
翘翘板,荡秋千,风火轮,大家沿途休息玩耍。真好,我一直这样想。
这次活动,我明白了团队的力量和友谊的强大,自己动手,丰衣足食也是可以从活动中体会到的。
在寻找的沿途中,我们遇到了许多与队友失散的人。不过还好,只要我回一回头,你们都在。
关于智为话题作文篇7
记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,很多人读书有各自的目的,为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时能够满足一下自我的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自我的脚步正迈得轰轰作响。
我沉浸在书的馨香中。在其中,我能够感受司汤达的深刻,杰克·伦敦的激情,雨果的忧郁;能够体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的.秀逸;能够品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和;也能够随李敖一齐快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。我能够无拘无束地细细品味个中精髓,也能够随性地“好读书不求甚解”。
在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪和草叶的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不一样的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,这时我便像那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰可见自我思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。
契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书人才能听到,才能吟唱。
读书于我是纯快乐的,因为快乐,所以自我脚下的路更绵长,自我的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。
