写活动方案是为了吸引目标受众而设计的宣传策略，制定活动方案时，关注活动的可持续发展，能够提高活动的社会责任感，以下是28模板网小编精心为您推荐的设计小学班级活动方案6篇，供大家参考。

设计小学班级活动方案篇1

一、活动背景：清明节，又叫踏青节，是每年春光明媚草目吐绿的时候，也是春游的好时节，通过踏青活动，让同学们可以亲密接触大自然，欣赏春天的美景，愉悦身心。

二、活动时间：20xx年4月4日（周五）上午

三、活动地点：景区

四、活动安排：

1。准备工作：

1）3月28日前联系好“”景区，安排好公交公司车辆，设计好出行线路及集合地点。

2）3月31日，张贴宣传海报，各班进行活动动员。

3）4月1日之前统计好各班参与活动人数。

2。活动流程：

1）4月4日早上7：00住校生及带队老师在校门口集合，坐公交车出发。

2）到达集合地点——景区北门，清点班级，陆续进园。

3）全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合，参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。

4）竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。

5）11：00左右活动结束，各班主任老师清点人数并汇报情况，学生自行离开景区，提醒学生注意交通安全。

6）4月4日下午休息，4月5至7日放清明节假。

3。活动要求：

1）班主任老师全程跟班，时刻提醒学生注意安全。

2）严禁学生到危险地段游玩，严禁学生参与水上活动项目

3）各班按顺序依次进园，11：00活动结束各班集合清点人数后方可离园，中途不得提前离园，如有学生因特殊原因需要提前离开，班主任老师务必详细了解情况并做好记录，待活动结束时汇报本班情况。

4。活动内容：

1）成语有奖竞猜活动：活动地点为北门以东“演艺广场”

2）寻宝活动：在景区不同位置放置写有奖项的小卡片，同学们找到该卡片后到老师处做登记，清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

3）摄影比赛：用手机或相机拍下景区的美景，将电子照片发往@，注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。

4）合影活动：在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处，各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。

设计小学班级活动方案篇2

一、活动背景:

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大少先队员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、活动目的:

清明节是对队员进行革命传统、爱国主义的良好契机。通过清明扫墓这一活动，使队员受到磨练，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们奋发图强的欲望，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。

三、活动:

缅怀英勇先烈 弘扬革命精神

四、活动时间:

20xx年3月30日上午（星期三）

五、活动地点:

xx战役纪念馆

六、活动参与人员:

二、四年级全体少先队员、任课教师、每班5名学生家长

七、活动主办:

四年级级部、二年级级部

活动负责人:

八、活动流程:

（一）前期准备:

1.通过内部例会宣传活动,告知活动内容;

2.通过微信、校讯通、电话等方式通知活动详情,统计参与人员信息;

3 .安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备;

4. 少先队员主持、献词学生、少先队员发言代表。

（三）物品准备：花圈、可移动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道。

（二）活动流程:

1. 在校园召集参与人员,清点人数,作好记录;(8:50-9:00)

2.各班中队辅导员及家委会成员带领少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈; (9:00-9:30)

3.组织各中队队伍有序进入烈士陵园; (9:35-9:50)

1)整理队伍,全体安静,主持人宣布活动开始;

2) 少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(四.3中队三名队员);

3) 全体肃立，脱帽、向革命烈士默哀;

4)少先队员献词（四.6中队全体队员）

5)大队辅导员带领全体少先队员宣誓;

6)一名少先队员代表发言;

7)四年级级部主任讲话;

8)一名家长代表讲话;

9)全体少先队员齐唱队歌;

10) 主持人宣布活动结束,全体合影留念;

11) 少先队员有秩序地参观xx战役纪念馆；

12)集合队伍,清点人数;(11:00~11:05)

九、活动注意事项:

1.烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

2.活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑,喧哗。

3.在扫墓活动中要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现质第二实验小学少先队员的风采。

设计小学班级活动方案篇3

一、指导思想：

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

二、活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

三、目标：

1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

四、活动地点：教室、自己家里

五、活动内容：

活动一：端午节的风俗和来历

1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

活动二：艾草

观察艾草，了解它们在端午节期间的特殊用途。

活动三：各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报（6月15日前，大队部负责）

活动四：粽子、香袋

1、向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子，体验父母持家的辛劳。(学生与家长的自主活动)

2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子，增进朋友间的感情。（学生间的自主活动）

六、活动要求：

1、在整个活动期间，每班至少上传相关活动消息一条，字数不少于100字。

2、各班可以在《学校活动方案》的基础上，创造性地开展一些小型的班级活动。

设计小学班级活动方案篇4

20xx年清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德，学校决定结合清明节这一契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，学生爱祖国、爱家乡、爱人民，学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。

一、活动安排：

(一)走近20xx年清明节

主要内容：

1.了解清明文化：清明节的文化内涵

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传说

⑷清明节的习俗

2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事

⑵清明英烈故事

⑶清明节的诗词

3.亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。

(二)感恩清明节

二、活动形式：

影视育人

三、活动时间：

4月5日晚上19:30—21:20

四、参与对象：

全体学生

五、活动地点：

学校操场

1.观看爱国主义影片《我是中国人》

2.交流心得，表达感受

3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。

(三)网络活动

20xx年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

设计小学班级活动方案篇5

为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学生良好的人文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神，合作意识，锻炼阅读理解与表达交流等基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

一、活动时间

x月x日下午第二节课

二、参加人员

一～六年级学生

通过找一找、说

三、活动内容一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。

1.“秀秀我的小巧手”：一二年级缝制香囊、做五丝等；

2.“端午节知识知多少”：三年级学生做手抄报以“走近端午”为，重点反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。

3.走进屈原诗词：四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

4. “我跟老师学一技”：五六年级学生重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

活动结束后，综合实践活动老师x月x日之前（一二年级班主任）将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号宋体。活动期间，一、二、四、五年级进行拍照，每班选两张最佳照片，由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

设计小学班级活动方案篇6

为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。

一、组织机构：

组长：xxx

副组长：xxx

组员：xx

二、活动时间：

4月5日

三、活动地点：

xxxxxxx

四、活动要求：

1）3—5年级部分学生参加清明节扫墓活动；

2）下午1：30集合，整队乘车前往——烈士陵园；

3）带队老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律；

4）总务处准备好花圈。