512活动方案5篇
制定一个明确的方案可以帮助我们更好地提高客户满意度和忠诚度,活动方案的制定是确保活动能够顺利进行的重要步骤,下面是28模板网小编为您分享的512活动方案5篇,感谢您的参阅。
512活动方案篇1
教材分析
千百年来,我们享受着纸带给我们的便捷。有了纸,我们可以想写就写,想画就画,可是生活中纸的浪费现象也是十分严重的。而浪费纸张,实际上就是在砍伐大树,浪费宝贵的森林资源。因此低碳生活应该从节约每一张纸开始。本活动从幼儿的生活经验出发,重在鼓励幼儿自发、自主的讨论如何进行宣传活动,参与到每一个环节。在活动中既提升了幼儿自身的环保意识,同时又提高了幼儿的社会责任感。
活动目标
1、幼儿能用自己喜欢的形式与同伴一起讨论节约用纸的做法。
2、能与同伴分组讨论活动计划,并用流畅的语言表达自己的'想法。
3、有初步的环保意识,体验合作的快乐。
活动准备
1、对浪费用纸行为有所了解。
2、一张大的计划表(教师使用)。
3、幼儿分成5大组,每组一张大纸,水彩笔。
活动建议
一、回忆生活中浪费用纸的情节,激发幼儿参与节约用纸活动的愿望
1、回忆情景引发问题:生活中有哪些浪费用纸的行为?
2、讨论:你想怎样让大家知道节约用纸?
教师小结:可以向大家进行宣传活动。
二、幼儿分组商讨,教师汇总讨论结果,制定节约用纸的环保行动计划
1、幼儿分组讨论:活动时间、需要哪些前期准备等事项,鼓励幼儿大胆发表自己的建议或意见,并流畅表达出来。
2、每组推荐一名小组长代表介绍本组讨论结果,教师负责用相应的符号记录到大的计划表中。
教师小结:准备舞蹈、歌曲;绘制宣传海报和宣传单;演出服装等。
三、商讨节约用纸环保宣传行动的具体内容,进一步激发幼儿参与活动的情感
1、竞选小主持人,倡议大家都一起参入到节约用纸环保宣传行动中。
2、表演关于节约用纸的节目。
3、分组绘制海报和宣传单。
四、按计划进行宣传活动,增强环保意识,体验合作的快乐
1、布置舞台,面向全园幼儿进行主题演出,引导幼儿宣传节约用纸的重要。
2、在幼儿园醒目位置张贴海报,利用离园时间,向家长发放宣传单,鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
512活动方案篇2
一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让孩子真正的意识到妇女的伟大,感谢我们的母亲。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、为妈妈庆祝一次节日。
3、知道母亲的伟大,夸妈妈、爱妈妈。
三、活动准备
1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。
2、讨论:明天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈,我们该做些什么呢?
共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……
3、建议:要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢?可以做这样几件事:
*.说几句妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,别不好意思,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你的妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。
*可以主动帮妈妈干活,平时,妈妈让你的活,今天不用提醒,自己主动干。妈妈烦你做的事,一定不做。
*也可以和爸爸商量,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。聪明的同学会提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦,你的家就越幸福。
*一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。
*节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。
小结:其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物,要用你的真情实意去感动她们。
4、绘画活动:我的妈妈。
5、手工活动:制作鲜花和贺卡。
6、歌曲活动:学唱一首有关妈妈的歌。
7、家长配合:提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物;提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物;都准备一首献给妈妈的.歌。
四、活动过程
1、、制造出温馨、感人的气氛
小朋友们,谁时刻激励着你学习、成长;失落时,谁来给我勇气,指引我走向阳光;成功时,谁来给我提醒,叫我别太张狂。(妈妈)当初,妈妈生你们是多么辛苦啊!我们要回报母亲,报答母亲。
你们知道今天是什么日子吗?(三八妇女节)对了!就是国际劳动妇女节。
2、送礼物活动
(介绍三八妇女节的来历)。在这一天,要过节日的当然是我们的妈妈、姥姥、奶奶。我们要给她们送上最美好的祝福,祝愿每一位妈妈、奶奶、姥姥(节日快乐!)为妈妈献上你们准备的鲜花和卡片吧,告诉她你爱她。
3、讲述环节
提问幼儿:
你的妈妈爱你疼你吗,她是怎么关心你,照顾你,为你着急上火等等。
你喜欢妈妈什么,你的妈妈怎么可爱,你怎么心疼妈妈的?
能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗?
知道吗,有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿,一辈子记住要孝顺妈妈,孝敬父母,不惹他们生气。
512活动方案篇3
一、活动意图:
12月21日就是冬至节,冬至是农历二十四节气之一,是我们中国传统的民间节日。节前家长督促孩子理发,闽南地区人们会用糯米、梗米粉做红白双色汤圆,但随着社会的进步,人民生活水平不断提高,汤圆的地位也随之被取代,幼儿对节日和相关习俗的了解也越来越少。为了使幼儿了解传统节日的习俗,感受节日的气氛,在冬至到来之际,我园将开展“过冬至 幸福至”活动。
二、活动目标:
1.了解冬至节这一传统节日的习俗和由来。
2.知道制作汤圆的过程,积极参与活动,品尝自己制作的汤圆。
3.通过参与集体的活动,感受传统节日热闹的气氛。
三、活动时间:
20xx年12月21日下午
四、活动内容:
1.周一升旗仪式国旗下的讲话,以“冬至、圣诞双节”为主题进行宣传。
2.各班根据实际,开展民俗文化活动、集中活动、亲子活动、搓汤圆、尝汤圆等相关活动,引导幼儿体会到劳动与分享的`乐趣。
3.通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对冬至开展的相关特色活动。
4. 家园共育:
(1)请家长冬至节当天带领幼儿感受闽南地区冬至的传统习俗,将传统文化继承下去。
(2)讲讲关于冬至的故事或进一步了解关于冬至的相关文化。
512活动方案篇4
一、活动主题:
元宵花灯喜乐会
二、活动时间:
xxxx
三、活动目标:
1、充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发学生自制花灯的兴趣。
2、欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
3、通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让学员了解废物再利用的意义。
4、知道元宵节的由来。
5、与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。
6、通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣传。
四、活动地点:
可选择公园、学校活动室。
五、活动人员:
全体师生、家长、周边社区的学生及家长。
六、活动形式:
场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。
七、活动前沿
一)前期准备:
1、给本机构家长发放活动通知及邀请函,校外学员到现场领取邀请函参加活动。
2、学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。
3、如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。
4、活动需要准备的背板。
5、制作条幅:××学校元宵喜乐会。
6、准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。
7、制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
8、做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。
9、提前准备或学校自制一条布龙,长短最好是可以让10名学员舞动,同时考虑到间距。
10、班级进行美术活动《花灯》:学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。
11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。
12、教师收集学校以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。
13、制作以“元宵节的`由来”为内容的展板。
14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。
15、选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。
16、由机构后勤人员(3—5名),组成安全小组。
17、准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。
二)场地布置:
公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。
1、知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。
2、制作花灯区:
①放置区域规则提示板;
②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;
③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
3、制作元宵区:
①放置区域规则提示板;
②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
4、欣赏区:
①放置区域规则提示板;
②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。
5、灯谜区:
①放置区域规则提示板;
②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。
6、舞龙区:
①放置区域规则提示板;
②投放布龙。
7、休息区:摆放椅子供学生、家长休息。
8、许愿区:
①放置区域规则提示板与水彩笔;
②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容
活动详细流程:
一、入场
在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场,不是本机构的学员,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。
以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。
二、开幕
三、校长致辞
四、人宣布活动开始
家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。
五、家长带学员在各区自由游玩
注意事项:
1、每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。
2、允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。
3、在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。
4、安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。
5、活动中全程播放欢乐的节日的音乐。
6、采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?
512活动方案篇5
一、活动主题
温情六月感恩父爱。
二、活动目的
以父亲节为契机,举行系列关爱、亲情活动,促进卖场销售,提升万达关爱社会的企业形象。
三、活动背景
万达商业广场的主体消费群体为年轻一族,父亲节这个外来节日因它包含着浓郁亲情成分,所以在广大年轻一族心目中有着比较重的意义,这也是值得社会提倡和宣传的。我公司拟紧抓这一时机,扶持b座新开业区域,策划执行相关活动,以期取得良好的社会效应并能促进卖场的49售。
四、营销策略
分析万达商业广场客流量大且已比较稳定,在父亲节当日举行大型的外场路演活动,投入较大但效果并不会很明显。拟采取以内场营造气氛为主的促销手段,投入资金相对较小,且时段延续性相对较长,促销效果较明显。
这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理,对树立一个有感情、有责任感的公益社会一一xx万达商业广场的企业形象有很好的作用。
五、活动时间
**年6月10日至6月17日。
六、活动内容
与商户充分沟通发通知函给卖场各商户,告知其活动相关事宜,使商户充分了解活动内容,并能积极地配合我公司共同开展此活动。
营造感恩温情氛围各商户店内增设pop宣传牌,并将各入口玻璃门喷绘、内场吊旗等处更换为宣传父亲节内容,各处内容底面图案设计保持一致,但文字内容尽量不相同,均为父亲节相关宣传介绍。例如:
(1)每年6月的第三个星期天是父亲节;
(2)一个不应被遗忘的节日;
(3)父亲——男人最温情的称呼;
(4)父爱同样伟大无私;
(5)对父亲大胆说出我爱你;
(6)你记得父亲的生日是哪一天吗?
(7)记得给父亲打个电话问候;
(8)父亲的节日每年只有一天;
(9)你为父亲过过生日吗?
(10)你准备好送给父亲的礼物了吗?
(11)一份给父亲的礼物、一份浓浓的爱。
大胆写出爱——感恩父爱 祝福父亲在b,c座首层中厅处各搭建一个简易许愿台,背板为大胆写出爱——感恩父爱 祝福父亲主题内容,现场免费提供笔和祝福卡,由顾客自行在小祝福卡上写给父亲的祝福话语,并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝愿。
由于不能统一收银,如果采用购物送卡的形式,无法保证真实性,又降低参与性,所以采取无条件赠卡,简化流程,增强活动的参与性和公益性。
带动卖场销售在营造出了浓郁的感恩父亲节氛围的同时,力求带动卖场梢售,设计制作特别针对父亲节的统一样式的小友情提示牌,发放给商户。例如:
(1)快带我回家送给爸爸;
(2)你准备好送爸爸的礼物了吗?
(3)感恩父爱;
(4)献给爸爸的礼物;
(5)父亲节最好的礼物;
(6)快来挑件礼物送给爸爸吧。
七、预期效果
活动形式较为简单,并不采取路演等大型活动,投入资金也不大,但却能营造温馨的氛围,给内场销售带来直接效果。就长远利益而言,有利于培养顾客忠诚度。在父亲节开展宣传活动,可以在顾客心里建立万达商业广场关怀顾客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象与美誉度,形成客户忠诚度,为以后的经营发展创造条件。
八、活动费用
玻璃门头喷绘(12个):600元
内场吊旗(45个):1 250元
宣传牌(300个):1 500元
友情提示牌(500个):500元
许愿台(2个):1 400元
许愿卡(1 500个):500元
费用总计:5 750元
