关于敬职业的演讲稿8篇
优秀的演讲稿是可以让听众信服并在思想感情上产生共鸣的,演讲的成功与否关键看听众的反应,所以我们写的演讲稿一定要通俗易懂,28模板网小编今天就为您带来了关于敬职业的演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。
关于敬职业的演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
从步入这所校园开始我便为自己的职业生涯制定了目标,毕竟理想的实现需要付出实际的行动才不会变成空谈,而且作为学生的我们也终究会迎来毕业那天从而需要早做准备,相信大家也对未来的职业道理有所憧憬并希望能够实现理想,那么我便来和大家谈谈自己的职业理想以及如何才能将其实现。
小学时期的我想要成为数学家并十分用心地进行学习,那时的我有着这样的理想完全是建立在数学成绩优异的基础上,再加上我对数学科目也很感兴趣从而有着实现这个理想的基础,尽管此刻的我谈及小学时期的理想未免有些太过于遥远,但是对我来说这种单纯的想法也寄托了自己美好的愿景,尽管有兴趣且自身基础还算不错却终究还是半途而废,造成这种状况的原因在于我没能对未来的发展进行合理的规划,既不能提出合理的章程也没有一直坚持下去的恒心,因此后来我便在吸取教训以后开始改变自己的理想。
中学时期的我想要成为作家并制定了不同阶段的目标,由于我在中学时期有了属于自己的想法自然想要追求美好的事务,在加上那段时间数学成绩遇到瓶颈以至于难以提升的缘故,因此喜欢看小说的我便有了这样的理想并付之于行动,一方面我打算博览群书并想办法提升自身的文学积累,另一方面我强化了对语文科目的学习并希望能够提升写作水平,我也有在课后积极向老师请教并明白如何才能够写出优秀的作文,可惜的是后来学习的压力以及偏科的问题导致我不得不改变了原有的策略。
现如今已经步入大学的我们已经对未来的职业道路有了详细的规划,也明白想要实现职业的理想需要经过不断的奋斗才行,事实上已经半途而废多次的我已经不能再容忍失败的出现,因此我也根据所学的专业知识以及积累的实践经验明白了如何才能实现理想,正因为憧憬毕业后的职业生涯且希望能够在职场道路上有所成就,因此我才会对未来进行规划并决心为了理想的实现而努力,我明白这个道路可能会十分艰辛却会朝着未来不断进取。
有着对未来理想的追求相信自己能够在职场道路上有所成就,也希望每个人都能在职场道路上找到自己追求的目标,因此让我们树立远大的并为了将其实现而奋斗下去吧,只要有着这份信心并在职场道路上坚持下去终究会迎来胜利。
谢谢大家!
关于敬职业的演讲稿篇2
各位领导,各位老师:
大家好!
我是x的吉祥使者。今天,我很荣幸有机会和大家谈谈我的工作感受和感受。我演讲的题目是《我骄傲我是一名幼儿教师》。
十八年前,怀着创造激情生活的梦想和成为理想幼师的骄傲,我义无反顾地加入了红色幼教军。在孩子中,轻松、奔放、和谐的氛围一直吸引着我,选择学前教育是我一生无悔的选择。
幼师在专业上极其普通,但我想说,世界上没有什么比当幼师更快乐,更有意义的了。因为我们做的是太阳底下最美的生意,我们是爱的有钱人;我们是幸福的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、善良的天使。我们把爱植入孩子的手势、孩子的微笑和孩子幼小的心灵。
孩子进步了,老师体会到一种成就感,这种成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的游戏,时而幼稚,时而深沉的对话,常常让我回味无穷。当我的汗水浇在孩子身上;当我出汗,口干舌燥的时候;发现孩子突然长大了,懂事了,变聪明了。一瞬间,我找到了自己的价值。幼儿教师的工作是塑造人,这是神圣而伟大的。很多家长,看了我们的作品,都抑制不住自己的感激之情。他们拉着我们的手说:我们走近你,才知道幼师有多辛苦;看了你教的孩子,我能更明白什么是细致,如何耐心。
走在童真的世界里,我感到骄傲和自豪。当我选择学前教育的时候,我选择微笑,选择开心。记得第一次站在孩子中间,那么大一个人有点不知所措。当孩子们用清澈透明的眼睛看着我时,他们拉着我的手,孩子气地问:“老师,你的手为什么这么冷?”牵着我们的手温暖你,这样就不会冷了!“孩子的话就像一股暖流,一下子淹没了我的全身。感觉好温暖好温暖。渐渐地,我和孩子成了最好的朋友。我们一起学习,一起玩耍,分享成功的快乐。我们有一种特别的默契,就连孩子的父母也常说:“还是老师,什么都听,一切以老师的话为先。“那一刻,我很骄傲。我为自己是一名幼师而自豪。
温暖的春天,大地萌发绿色的新观念;在清新的早晨,太阳每天从东方升起。临近春天,冰雪会融化;贴近音乐,生活才会舞蹈;接近童心,灵魂不会被时间腐蚀。每一个孩子都是春天含苞待放的花朵,每一朵花都闪烁着一种清澈的童心。童心之光,给了我们教师生命的鲜艳色彩和希望。
幼儿教育是一片难得的净土,欢乐弥漫在每一张笑脸上;在这里,善良充满每一颗心。这片净土,让我们长久的年轻、宽广、青春、朝气。它也让我们表现出极大的关爱,美丽的心和开放的心态。
学前教育是一首平凡、真实、激情的诗,每一位幼师都是诗中幸福的象征!我们有把石头变成金子的爱,我们是爱的使者和天使的化身。我为自己是一名幼师而自豪。
关于敬职业的演讲稿篇3
尊敬的各位领导,各位来宾:
大家好,我叫杨连印,来自 德州市 庆云县。今天有幸和大家同聚一堂,共同 交流,分享传递良好家风和教育子女的经验, 我非常的高兴和激动。下面我 把自己在传承良好家风和家庭教育中一些经验和做法与大家一起分享。
首先我向大家介绍一下我的家庭基本情况和孩子成长的经历。 我们全家共四人,我现在是一名退休教师,老伴是企业退休职工,还有两个女儿。
三十多年来,我秉承“子女强,则家强,家强则国强,少年强则中国强”的理念,以培养“ 身心健康,一专多能 ”的二十一世纪新型人才为目标,与家人互相关心、互相促进,传承了“崇文尚德、文明和谐、科学教子、 自强不息、 乐于奉献”的杨氏家风,共同创建了以弘扬传统美德为特色的幸福家庭,最终以“知识改变了命运,激情成就了梦想”。 两个女儿从小学到大学,年年都获“三好学生”;大学期间年年都获一等奖学金,年年都获综合素质测评全班第一名;两个女儿在大学都是班上第一批加入中国共产党。大学毕业都获山东省优秀毕业生。大女儿英语博士毕业后,去年,年仅32岁就已晋升为大学副教授。小女儿在小学就获“德州市十佳少先队员”;中学获“德州市首届十佳中学生”;大学获“全校十佳团员”、“山东省优秀班干部”。小女儿在小学曾获教育部颁发的“宋庆龄奖学金”,大学获“国家奖学金”和“宋健奖学金”。去年以过硬的专业实力和出色的综合素质,保送为济南大学英语硕士研究生。
说到这里,两个女儿获得如此成功,大家殊不知她们在小时候却曾有一段非常不寻常的经历和表现。当时,我因工作的压力、生活的压力以及对理想的更高追求,把两个女儿分别送到了农村父母家和岳母家寄养,使两个女儿成了实际意义上的“留守儿童”。而意想不到的是,几年后,大女儿成了一个无法无天、整天胡闹的“小疯子”。岳母担心的对我叹息道:“这孩子是不是精神上有什么毛病?是不是去大医院看一下”。小女儿成了十足的“野丫头”,上树爬墙、偷钱打仗、整天不回家,稍不如意就离家出走。母亲失望对我说:“我看这孩子没指望了,说不定长大会惹大事。”两位老人的话让我感到非常的震惊,让我感到问题的严重性,也让我深深的内疚。我不该把教育孩子的责任推给老人,而酿成这样的恶果。我愧对一个父亲的称号,愧对一个教师的职业。这样下去,不仅会毁了女儿的一生,也最终会毁了自己的人生。我在愧疚之后,下定决心,要以最大精力、最大的财力、最大的耐力,凭借我的教学优势,促进两个女儿快速转化。经过十几年的不懈努力,通过环境育人、言传身教、家风传承,最终使两个问题的女儿成为两个高才女儿。在两个女儿的转化、成长、进步中,我主要有以下几点做法和经验。
一、 创建“五园 家庭 ”,实现环境育人
古时有“孟母三迁”的故事,现代有“基因、环境、机遇”人生三要素之说,都强调了“环境育人”的重要性。我为了把自己的女儿培养成才,同时也为了培养更多的优秀少年儿童,我 倾尽全部积蓄 、 采用 科学的方法 经过十几年的时间逐步使家庭形成了“五园之家”, 即生态园、感恩园、才艺园、书香园、生活园。在生态园里,不同时节,走进我的家中,都会有不同的景色映入眼帘。春天来临,满园芬芳,有盛开的桃花、杏花……酷暑之际,这里却清爽怡人,沉甸甸的葡萄,盛开的荷花,清凉的喷泉……金秋时节,瓜果飘香,有黄澄澄的柿子,红艳艳的小枣,笑开口的石榴……这里生态环保,树叶杂草喂兔子,兔子粪便又成为植物的肥料,人和动植物和谐相处。在生态园里,让女儿感受生态文明给人们带来的幸福,学习怎样创建生态文明家园的方法。全国着名书法家田书明来后挥毫题诗赞曰:家园二分方,醉梦游画廊,满目红绿色,尽染老鸳鸯。在感恩园里,有几百幅国史、党史,尊师孝亲、古典诗文的图片资料,通过这些图片资料 对女儿进行感恩教育, 使 她们 从感恩父母、感恩老师、感恩家乡开始再到感恩人民、感恩党、感恩祖国。 在才艺园里,这里有全县书画名人作品几十余幅,是一个“书画小世界”。这里还有先进的发球机,乒乓球台,还有各种乐器及电教设施。在这里,女儿学习琴棋书画、 学习打 乒乓球等技能。在书香园里,有近万册图书供女儿阅读 ,使女儿畅游书海 。“读好书,好读书,写好书,做好人”,已发挥出书香园的特有功能。在生活园里,女儿自己动手,学习做饭,学习生活用具,品尝自己劳动成果。通过动手、动脑、动口,不仅学到了生活生存本领,提高了身体素质,还开发了智力。
近几年来,许多报刊杂志、媒体、电视台对我创建“五园之家”环境育人的做法,多次给予专题报道。
二、以身作则树形象,传递人生正能量
模仿是孩子的天性”,“孩子是父母的影子”,两句名言揭示了孩子的成长规律和父母对孩子的影响。为了给孩子树立良好形象,在和孩子的交往中事事处处严格要求自己。三十年来,从生活节俭、勤奋学习、爱岗敬业、责任担当、业余生活各个方面给孩子做出表率。三十年来从不吸烟、喝酒、玩不正当游戏。为了激励女儿上进,我设计了家庭风采榜。我把全家的照片、事迹都展示在墙上。通过让女儿每天看到父母的事迹和自己的进步,不断向更高的目标奋进。06年,我退休后没有放弃每一天的学习。几年来,写读书笔记上百万字,撰写教学管理论文几十篇,已整理成《教学与管理文集》,还学会了驾驶、使用计算机等技能。这种自强不息,终身学习的精神给两个女儿留下深刻的印象。由于两个女儿小时候曾成为留守儿童的经历和教训,我特别关注留守儿童的成长。为了关爱留守儿童,我深入农村东辛店镇一干就是三年。为了关爱留守儿童,我在自家办起了“家庭课外辅导站”,动员女儿和老伴一起上阵。这种热心公益,乐于奉献的精神,使两个女儿深受启发和感动。她们在寒暑假,双休日仿效我的做法也深入学校和社会做一些公益活动,两个女儿曾多次参加全国性公益活动并担任志愿者。《光明日报》曾以“关爱留守儿童的教师之家”为题,给予专题报道。我的家庭也曾获全市”“关爱之家”称号。“身教重于言教”已成为我的家庭教育的一大特色。我把这种无形的正能量,潜移默化的传递在两个女儿身上。
三、三种不同的角色,三种不同的传承
现在有句名言,“教育好孩子是人生最大的生意”。为了做好这一最大生意,我以传统的人性化教育和现代科学教育有机的结合,把自己对女儿的真爱和自觉行动,在家庭教育这个舞台上,以三种不同的角色展现在两个女儿面前,传承着三种不同的爱。在女儿心目中,我是一个“好父亲”、“好老师”、“好朋友”。
(一)、深沉的“父爱”
“爸爸是山我是树”,这句话是我的大女儿在一次作文竞赛的题目。文中,她真情的表达了对我的依存之感,阐述了父爱是自己每一次进步的力量源泉。
“有一种爱 让我永远感动”,这是我的小女儿在全省中学生演讲比赛时的题目,演讲中倾诉了是父爱永远激励着自己一步步走向成功。情真意切的演讲打动了每一位评委和听众。
**年,我的大女儿要高考了,小女儿要上小学了,而妻子下岗了,岳母患中风病倒了。妻子白天上街摆摊挣钱,晚上回来照顾久卧病床的母亲。照顾两个女儿的重担几乎都落在我的身上。而当时我又担任毕业班的班主任。面对重重困难,我坦然面对。早晨起来先把大女儿叫醒去上早自习,然后做饭做菜,送小女儿上学。晚上回来,做完饭菜,辅导小女儿完成作业,再疏导大女儿高考前的压力,时常还协助妻子照顾岳母。直到夜深人静,家人睡下,我才开始备课,研修、批改作业。在这最艰难日子里,我的一行一动、点点滴滴,两个女儿都看在眼里记在心里。
为了给孩子交学费和维持家庭生活,我节衣缩食。十几年来从不吸烟、喝酒、喝茶。大女儿上大学四年中没买过一件衣服,而在两个女儿在学习上的用品购置,我却出手大方。1986年,我在一次去德州出差时,为了开发女儿智力,狠心买下了一盒价格很高的“智力积木”。买回后,我在积木盒的背面写下一首诗:隆冬时节于德市,购此小木为女智。但愿莫负痴父心,喜看来日化春雨。大女儿刚上初中时,无意中发现了这首诗,顿时领悟到我那种望女成才之情,竟永远是那样深沉。又是一个隆冬时节,大女儿拿出儿时的“智力积木”,在下面又添了一首诗:隆冬时节于窗前,提笔写下内心言。作此小诗为父恩,来日定报痴父心。为了这个诺言,大女儿顽强克服学习上的一个个困难,一步步走向成功。
不知多少个风雨夏日,风雪寒冬我总按时把女儿接回家。女儿病了我背着上医院,衣服脏了,我及时洗好,头发乱了,我亲手帮她梳好小辫。
我常和妻子说的一句话就是“咱再苦也不能苦了孩子”。
平日里,我不仅对女儿细心呵护,还对她们严格要求。我对女儿的错误言行从不姑息,而是严厉的批评,使两个女儿对我又怕又爱。两个女儿长大了,要离家上大学了,我为她们定下了三条家规,三条家训。家规为“三不准”,不准违法乱纪,不准待人无礼,不准奢侈浪费。三条家训为:第一是保护好自己的身体,第二是调整好心理,第三才是搞好学习。正是这些人性化、科学化的家规家训,使她们树立、提高了自我保护意识,健康、顺利的完成了学业。现在每当谈及家规家训时,两个女儿深有感触地说:“这不是戒律,约束,而是最深沉的父爱,是对我们的最大保护。她们还说:“将来,我有了孩子也要让他牢牢记住这些话。”我听了女儿这些话感到非常欣慰。我似乎看到了良好家风世代相传,仿佛看到了家庭幸福在源远流长。我幽默、感慨的对女儿说:“知我者女儿也,真是人孝百事顺,家和万事兴啊!”
十几年来,我对女儿既关心爱护又严格要求的做法,不仅体现了对女儿深沉的爱,也成为一条成功的经验。
(二)、令女儿敬佩的“师爱”
“父母是孩子的第一任老师”这句名言揭示了父母在孩子的启蒙教育中所扮演的重要角色。
为了掌握运用科学的方法教育女儿,我买了一大箱子关于家庭教育的书籍,每天睡觉前总要看上几页。
为了激励女儿上进,我在小学就为她们建立了成长档案,把她们的每一点进步及成绩都装入成长档案袋保存至今。我在墙面上设计了“荣誉榜”,把女儿的照片、事迹、证书,都展示在墙上。
为了用传统经典对女儿进行早期教育,两个女儿在小学一年级时,我采用物质奖励、录音等各种激励方式并耐心辅导,使她们完成了“三个100”的积累,即,100首古诗,100个成语故事,100句名人名言,为她们以后的思想进步、语文学习、写作表达打下良好的基础。
为了培养孩子的才艺水平,我先学后教,边学边教。几十年来,我利用业余时间,勤学苦练,练就了一身硬功,琴棋书画、吹拉弹唱,门门都通。两个女儿从小学到大学,书法、绘画、写作、演讲、演唱、打乒乓球等各项比赛,几乎年年获奖。奖状、证书、奖牌、奖杯有上百个。 大家赞誉我的两个女儿为“小才女”和“绝色双娇”。
(三)、真挚的“友爱”
古人有“亲其师信其道”之说现代教育学、心里学有“不了解孩子就不可能教育好孩子”的结论,而了解孩子的主要渠道就是“沟通”。
为了深入了解女儿的学习、心理变化,我以最大耐心和女儿进行沟通。一有时间就和女儿促膝谈心。两个女儿也对我“知无不言”。女儿的大学同学问及回家最开心的事,女儿的回答总是“和爸爸聊天”。每次放假回家女儿总和我聊到很晚,子夜的钟声总是一种催促。平日里,我总会和女儿们像朋友般的打闹、嬉戏,一起去钓鱼,一起去种树种花,一起下棋,生活中充满着父女的欢声笑语。
1997年,我为了培养小女儿学好英语。把小女儿送到距家200多里的“德州双语学校”学习。而从未离开过我的小女儿思家念父,在一个夜晚拨通了家里的电话,哭闹着要回家。而我彻夜未眠,写了长达10页的劝慰书信,第二天托人带给女儿。就这一封知心朋友般的真情劝慰信,使小女儿坚定地留在了学校。而当小女儿拿着“德州市首届十佳中学生”的证书回家报喜时,却在医院里见到了我因过度劳累,担忧女儿,病卧在床。床边还放着写给小女儿而未写完的鼓励信。小女儿见罢,失声痛哭。
多少年来,每当我过生日或教师节,两个女儿赠给我的礼物上,总是这样写道:赠给我最亲爱的爸爸,最尊敬的老师,最知心的朋友……
真爱无言,大音声稀。目前,我的两个女儿正风华正茂,焕发着青春活力,怀着一颗感恩的心,凭借着家风传递的正能量,向着一个个更高的目标迈进,用她们的青春和热血去实现自己的感恩梦。
家是最小国,国是千万家,国家因有梦想而昌盛,家庭因有梦想而美好。几十年来,我用全部的爱,传承、树立了良好的家风。良好的家风,不仅形成了文明和谐的家庭,极大的促进了孩子的成长进步,也促进了我事业的成功。在事业方面,我荣获“全国优秀教师”称号;在家庭建设方面,我家荣获“全国最美家庭”称号;在教育子女方面,现在我又荣获“全国百名传家风好妈好爸”称号。上级领导给了我这么多,这么高的荣誉,我绝不辜负党和人民的期望。知恩图报是中华民族的美德,也是我们杨氏家风之一。在今后的日子里,我会更加百倍的努力,聚集一切家庭教育正能量,助力更多家庭实现家庭教育梦,用千千万万家庭幸福梦和少年梦,共同托起伟大复兴的中国梦。
谢谢大家!
关于敬职业的演讲稿篇4
赞美教师演讲稿亲爱的老师同学们:
大家好。
今天我演讲的题目是:照亮生命的那缕阳光。
我们都知道:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献,成就着我们每个人光明的未来。
总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍,因为,我希望我们的老师能够和我们一起,永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围,给我悄无声息的温暖。
记得六年级时教我们数学的李老师,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副金丝眼镜,文诌诌的。他是我们的年级主任,每天有许多事情要去做,一个年级有九个班,所有的常规管理都由他负责,但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有责任感的好老师。
刚上六年级时,我根本不知道学习的紧迫感,每天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快,一点危机感也没有。
那一天,李老师给我们上第一节课,阳光很好,我拿着新买的三角板对着阳光玩,阳光射进来,经过反射,在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题,我玩得正高兴,他突然停了下来,对照着座次表点到了我的名字:“张嘉扬,你来回答一下这个问题”。这时,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那儿,脸涨得通红,不知如何是好。这时,同桌小声地说了答案,我又大声重复了一遍。后来,李老师又随便点了另外几个同学回答,他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说:“很好,请坐。”我还以为是对我说呢,坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样子说:“哎——谁让你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。
在那一年的期中考试中,我的数学发挥得很不理想,在徐老师的自习课上,我壮起胆子小声地问:“李老师,我是不是下降了好多名次?”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话,只是微微笑笑说:“以后努力点儿就好了。”
直到现在,每当我玩兴正浓的时候,都会想到他的那些鼓励的话,以及他总是对我充满期望的眼神,真的,就像是一缕阳光,扫去我内心的阴霾,给我悄无声息的温暖。这样的好老师,我碰到许许多多,在这里请允许我对你们说一声:谢谢你,我的老师,我的阳光!
关于敬职业的演讲稿篇5
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
在发言前我想问同学们一个问题就是:你们有梦吗?假如有梦的同学请大声的回答我。很好!我想你们的梦一定是绚烂的、美丽的、丰富的、美好的。生命因责任而美丽,人生因梦想而精彩。假如还在犹豫自己真正的的梦是什么?请认真听我们中国所共同的梦——中国梦
人生如梦,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属一个国家,所以每个人的梦又与国家的兴衰荣辱紧密相连。先哲顾炎武曾说:“天下兴亡,匹夫有责。”只有国家好,大家才能好。
有梦才能使中国富强!
我依然清楚的记得:
当甲午战争战败,日寇无礼踏破中国的门户;当八国联军侵入北京,无情掠夺中国的财产;当七七事变发生,中国的老人、妇孺被残忍杀害的时候,我在想那时中国的梦是怎样的!
我虽不曾亲眼看到,但那却是铁一般的事实。因为从老人们那深邃的眼神中可以感到无尽的愤懑;从他们干瘪的脸颊可以看到深情的泪水,从他们嘹亮的军歌中可以想到那奋勇杀敌时的豪迈;从他们激昂话语中听到那誓要捍卫家园振兴中华的誓言。作为新一代青年的我们难道不应该树立远大的理想,付之以踏实的行动,去继承先辈们的使命。去实现中华民族的伟大崛起和复兴吗?
有梦才能使中国繁荣!
在改革开放以来中国取得了一系列的可以载入中国史册的成就。香港、澳门的回归,经济特区的建立,使中国成为发展国家中的经济大国,科技先进国和军事强国。当中国成功举办奥运的时候,当神九飞天的时候,当蛟龙入海的时候,当航母下水的时候,当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候。我相信每个人都感觉到了无比的自豪。但是现在的中国与其他发达国家还有很大差距。作为新一代的我们,难道不应该志存高远吗?
我想有的人会说,我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集,然后凝聚成的一个巨大的梦。冯至在《十四行诗》中写道,我们准备着,深深领受,那些意想不到的奇迹,在漫长的岁月里,忽然有彗星的出现,狂风乍起。
梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。我们期盼的是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。这才是中国人最伟大的梦。
少年智则中国智,少年强则中国强,少年有梦则中国的未来才有好梦。
我们必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,因为我们将托起中国未来的太阳。
直到有一天,我们走出国门的时候可以勇敢地对那些曾经甚至是现在依然蔑视中国的老外说:“我们是从头到脚,从里到外,彻彻底底的中国人”。
关于敬职业的演讲稿篇6
人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?--------是爱,是老师纯真的爱。
记得有一首歌是这么唱的:
“今天 我终于站上这年轻的战场
请你给我一束爱的光芒
今天 我将要走向那挑战的远方
我要把这世界为你点亮”。
就这样,一转眼,我走上教师岗位已经八年了,在这八年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不断的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那,就是爱!一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,我不但有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当他们犯错的时候,我会关切的问他们原因;当他们失落时,我会鼓励他们;当他们遇到困难时,我会热情的帮助他们。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。
三寸粉笔画出人间春秋、天地方圆。手拿三寸粉笔,百舸争流;稳站三尺讲台,千帆勇进。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,在教育园地中,我昂首阔步,一路高歌,体验并收获人生的莫大幸福。为了这些天真无邪的孩子,不为名、不为利,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。这就是人民教师!这就是人民教师的爱!
我们的爱在清晨的露珠中晶莹,我们的爱在晚归的夜色中朦胧,
我们的爱在备课的笔尖上流淌,我们的爱在严肃的考场上表达。
我们的爱在奔跑的操场上宣泄,我们的爱在沸腾的试管中升华。
绿叶默默的耕耘,滋润鲜嫩的花朵,或多甜美绽放孕育丰硕的果实,果实灿烂的笑容回报对大地的情怀,漫步校园中,看着气宇轩昂的教学楼,看着迎风飘扬的红旗,这里倾注着每一位老师的心血。寄托着所有家长的期望,承载着整个社会的重托,我深感责任重大但我同时又充满信心。因为这里有着锐意进取,扎实工作的领导班子。有着教艺精湛敬业奉献的教师队伍,有着意气风发孜孜不倦的莘莘学子,置身其中,只让我感到骄傲与自豪。教育事业是爱心的事业。虽然注定了清贫,注定了平淡,无悔于我的选择!无悔于我的人生!
绚烂的青春,是我的能量,崇高的责任,是我的使命,唯美的和谐是我的义务,无悔的奉献是我的追求!我所能做的就是用自己的青春和生命来捍卫这个职业的崇高与圣洁,用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发青春的活力与希望。
各位老师,同仁们,耳闻时代巨轮高歌猛进,让我们放下那份躁动与不安,铸就豁达与沉静,在实验中学这片沃野上让我们的师爱,如花般香远......
最后我想用一首诗结束我今天的演讲,宽慰每一位教师的心灵:
春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。
关于敬职业的演讲稿篇7
“中国梦”,这三个字让今年的春天气场格外强大,并催生无数新希冀、带来更多新梦想。“中国梦,是民族的梦,是每个中国人的梦。”中国梦中,有教育梦;教育梦中,有学前教育梦。孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段,是国家的未来,是实现中国梦的主人公,把梦想的种子播种,帮助孩子树立正确的价值观,培养幼儿良好的品质,为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。学前教育梦,是为孩子们做的梦,是为祖国未来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。这是我们共同的梦!
家是最小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。“育人为本,服务为先,与时俱进,特色创新”,在中国梦的筑梦大军中,我们x县县直幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想,我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。而我——陈艳,县直幼儿园的普通一线幼师,作为基础教育的一名启蒙者,长年坚守弘扬中华传统美德的教育阵地,以实际行动传递职业道德正能量,积极争当“最儿教师”。我的爱生格言是:“作为一名教师,爱是一份责任,一份付出。作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。”多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。
“家有五斗粮不当孩子王”从古传到今,但是个中滋味有谁真正用心体会过呢?家长们个个将孩子视为心肝宝贝,很多人只知道指责教师这不好,那不好,担心自己的孩子在幼儿园受到委屈。大家可曾想到教师工作的艰辛?说句心里话吧,自从踏入了幼师这一行业,觉得这份工作实在是辛苦,但是出于对工作认真的态度,我还是选择了坚持,甘当一名“孩子王”。做好“孩子王”的首要问题就是要爱孩子,关心孩子。拿着放大镜去发现孩子的优点,拿着显微镜去寻找孩子的缺点。
在一个家庭中,孩子的性格,爱好,及相貌特点各不相同。不管是怎样的性格,你都要认真对待他们,不能有任何的放弃。只有你做到这一点,孩子们才会喜欢你,才会拥戴你。在幼儿园这样一个小班级里面,有孩子、教师、保育员组成。教师与孩子从进园到离园这段时间一直都在一起,我们之间是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面开展,时间久了,两者之间也有着一定的默契。但是,从孩子的角度来看,教室是他们用来学习和生活的地方;从老师的角度来看,教室是与幼儿一天内相互互动的地方。
现在,我认为,教室已经不是简单的生活学习的地方了,它更像老师和孩子进行“战斗”的“战场”,我们就这样每天都在进行着小型的“战斗”。成天面对这些年幼的孩子,他们调皮捣蛋,有时候被气得说不出话来。除了充当“受气包”的角色,我们还是老师,要教会年幼的孩子知识及怎样与人相处;我们还是保姆,要给孩子料理他在园时的穿衣、吃饭,有时候还要给孩子换尿裤;我们还是孩子的“妈妈”,在孩子哭泣受伤的时候,需要给予孩子母亲般的关爱……
虽然有的时候,我的“战斗”是失败的,但是,每一次的“战斗”我都会和他们在心灵上有了进一步的加深,我喜欢和他们进行这样的“战斗”,因为,在每次的“战役”中我都能得到很多意想不到的收获。即使是几句简单的对话,我都能发现,他们所想到,发现到的小知识。周而复始的工作虽然又苦又累,但还是会发生很多让我感到欣慰的事情。比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子“哑了”的时候听见小朋友偷偷地说“老师生病了,我们不能再惹老师生气了”;跟孩子在一起游戏的时候,孩子一不小心就喊我“妈妈”……孩子的世界是单纯的,他们从不伪装,这些,都是孩子内心世界纯真的对老师的爱,即使工作再劳累,也让我心里感到很温暖。孩子爱老师、老师爱孩子——这是我们永恒的主题。在这些点点滴滴的生活小细节中,您是不是也看到了,这一次次“战斗”是让人有所收获、并且是我们深深喜欢投入进去的一个小“战场”?!
关于敬职业的演讲稿篇8
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好。
长大后,我的职业理想不是考公务员、做老板,也不是电影明星、运动员,而是能做一名快乐的老师。
虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐,但是,我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是最大的幸福。
老师是人类灵魂的工程师,面对的是求知勤奋的学生,传授的是人类的智慧结晶、文化成果,收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。幸福快乐莫大于斯。
古今中外,很多圣贤大哲就是快乐的老师。两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦,和弟子们一起研究学问、开启智慧。我们在《论语》里看不到愁烦,看到的是孔夫子发愤忘食,乐以忘忧,不知老之冉冉将至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳顺、从心所欲"等快乐的人生境界。孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。
在西方,希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授,也是快乐的孔夫子式人物,他教导青年,却从不收取学费。亚里士多德在自己开创的学园里边散步边上课,被成为"逍遥学派",康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的教授……
在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室,到处都充满学习的气息,文化的氛围,这里没有尘世的嘈杂,没有盗贼罪犯,没有衣食之忧,有的是人类心灵与智慧的家园,有的是深刻与崇高,感受到的是价值与意义。
为了能实现这一人生理想,我会加倍努力学习。让我们一起为自己的理想而努力奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
