进家庭工作总结精选5篇

时间:2025-10-17 17:59:09 分类:工作总结

为了能够及时提升我们的工作能力,一定要将工作总结写好哦,充实而忙碌的工作就要告一段落了,职场人在收获的同时是不是都有写工作总结呢,以下是28模板网小编精心为您推荐的进家庭工作总结精选5篇,供大家参考。

进家庭工作总结精选5篇

进家庭工作总结篇1

家庭是社会的细胞,家庭是基础,又是终身,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此,我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析,并根据各种动力因素的特征,构建起密切的联系,将家庭的共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。

一、 健全制度,加强各层领导。

家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭科学知识,提高全体学生家长的水平,是增强家庭与学校同向同步,推动素质,培养一代新人的重要环节。因此,一直以来,我们努力克服困难,把办好家庭归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。

二、 灵活多样的授课形式,努力提高办学效益

我校学生有230多人,家长来自四面八方,职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同,这就决定了我校的家庭要有多种形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家庭在长期的实践中,逐渐形成一些特点:

1、“上课”与家长会相结合。家庭毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把”上课“与家长会结合起来,每次学校或年级开家长会,总是先安排一点时间讲”家教的专题课“学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公德的基本要求和训练,争取家长听得入、记得牢,达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的。

2、“上课”与个别指导,咨询相结合。我们实行以“上课”为主,还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班,尽可能及时解决不同类型的学生家庭中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。

三、 发挥家长的潜能,多与家长联系。

学生家长蕴藏着极大的潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学校,多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议,也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。

经过多年家庭的实践,使我们得到了一点甜头,但同时也深感眼完善家庭,提高家庭的办学水平,还有许多工作要做,还有待于今后不断探索。

进家庭工作总结篇2

从女儿出生到呀呀学语、到蹒跚学步再到现在成为了幼儿园的小朋友,这其中父母所付出的艰辛想必都是一样的,但是每当看到孩子那灿烂的笑脸,听到孩子那稚嫩的声音时,什么烦恼,什么辛苦统统都抛到九宵云外去了。不知不觉中女儿上幼儿园已经两个月了,但就是这短短的两个月却让我感觉到小家伙的变化非常之大,也顺利地度过和开始了人生的第一个学习阶段。

我家女儿生性较活泼,好动,刚到幼儿园时老师说有点坐不住,不听指挥,于是我就特意买了一些她感兴趣的积木和拼插玩具让她玩,刚开始只能玩一会儿就跑了,后来在我们不断地鼓励和表扬下,渐渐地坐的时间久了,玩得也更投入了。

女儿的自理欲望特别强,一岁多就能自己喂饭,穿裤袜,可是因为我们总是嫌她动作慢,吃饭脏就剥夺了她的这些权利,一切包办起来了,没想这是阻碍了她的正常发展,好在在老师的帮助下她又重拾好习惯。

值得欣慰的是,女儿从上幼儿园第一天起就没哭过,而且很享受这种集体生活,我觉得和孩子分别时要有意的告诉她妈妈要离开她一会儿,什么时候回来是有关的,不骗她,让她有安全感。当然最主要的还是老师细致、悉心的照顾让她感受到了妈妈般的温暧!在此表示感谢!

总之,育儿的过程是辛苦的也是快乐的,祝愿我的女儿和所有的小朋友都健康、快乐地成长!

进家庭工作总结篇3

在今年9月至12月期间,我们的幼儿园组织了一系列家长会、秋游、开放日和运动会等活动。在家委会的良好组织下,这些活动有条不紊地进行,调动了家长参与到幼儿园集体活动中的热情,让他们感受到了幼儿园这个大集体的温暖。

其中,秋游活动让孩子们亲近大自然,认识自然现象和规律,锻炼身体,增进了家长和孩子之间的友谊。快乐区域活动则为孩子和家长的合作和沟通提供了机会,促进了孩子的想象力和动手能力的发展。

尽管我们在家校沟通和交流方面做出了一定的努力和工作,但仍存在很多不足。我们需要充分调动各家委会成员的积极性,提高家长的'主动性,为幼儿园的建设出谋划策。同时,也需要多加强家长间的沟通交流,更好地了解各个家庭的情况,充分发挥各家庭的资源优势,更好地开展幼儿园各项工作和活动。

我们还需要组织更多形式多样、有利于孩子各方面成长发展的活动。在新的学期里,我们将根据各班孩子的年龄特点多组织活动,更好地履行家委会的职责。同时,我们也希望各位家长能够献计献策、集思广益,共同把新学期的活动搞好。

除了利用幼儿园网站上的班级主页搞好交流和沟通,我们还需要利用空余时间积极与家长交流探讨育儿知识。家委会工作的开展需要幼儿园和家庭两方面的配合,家长参与活动不仅可以丰富幼儿园活动的内容和形式,也是对教师不断改进方法的鞭策。让爱成为家园合作的主旋律,让幼儿园和家庭携起手来,一起努力,共育佳苗吧!

进家庭工作总结篇4

随着xx年的到来,xx年的家庭工作也要结束了,一年来,在家庭领导小组的带领下,幼儿园开展了丰富多彩的家庭活动,旨在努力提高家庭工作的质量,增强良好社会效应。如定期召开形式多样的家长会,新生家长会、亲子活动、家长学校讲座、家长助教、庆元旦亲子活动等活动,让家长了解幼儿园的理念、形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在园的成长过程及先进的育儿经验。新生入园前组织每个家长进行新生家长会,介绍孩子进园后的状态,让家长做好心理准备,减少孩子的分离焦虑综合反应,并告知幼儿园的规章制度,保证孩子进园的安全;改善与家长交流的方法,通过幼儿园网站、内容汇报,让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步;

一.成立家庭领导小组,做好制度保障

幼儿园人员有变动,所以开学初确定了家庭领导小组的成员、家长委员会领导小组以及家长学校领导小组,做到分工明确、责任到人,完善家庭制度,幼儿园在创建自治区示范性幼儿园督导检查工作中,督导专家对幼儿园家庭工作给予好评。

二.加强教师培训,指导教师成为班级的家庭指导师

为了提高教师指导家长开展家庭工作的能力,幼儿园订阅了大量有关家庭的的书籍供教师借阅,并定期对各班教师进行家庭培训,老师们对班级中家长工作问题不能很好解决的,利用开例会提出,全体教师进行讨论、分析、解决,给老师出谋划策,找到合适的解决方法,其他教师在这过程中学习、积累经验,各班教师能针对孩子的问题撰写家庭指导菜单、个案,帮助家长解决育儿中的困惑。

三.按计划完成家庭常态工作,做好家园工作

1.开展“家长助教”活动。

本着尊重、平等、自愿的原则,请家长进课堂,直接参与活动,争取家长的理解、支持。家长的职业、阅历、专业知识技能和特长,是一笔丰富的资源,家长助教活动丰富了幼儿园教学活动内容,扩展了幼儿视野,培养幼儿多方面能力和兴趣,弥补幼儿园中存在的局限,搭建了互相交流、学习的平台,更好地促进了幼儿全面发展。

2.召开“家长学校讲座”。

为帮助家长提高家庭水平,努力为孩子的健康成长营造良好和谐的家庭氛围,同时更好的进行家园合作,十月,幼儿园组织家长到日报社准噶尔大讲堂倾听著名家庭专家赵雨林的精彩讲座,为“构建和谐家园,争做有效父母”,专家老师通过声情并茂、视听结合等形式,从怎样树立孩子的自信心、如何培养孩子爱学习的好习惯、亲子沟通技巧、关注孩子情商发展,以及幼儿语言潜能开发等方面入手,深入浅出地给家长分析幼儿的学习规律,引导家长进一步明确自己的角色和定位,帮助家长树立起正确的观。在十一月邀请了克拉玛依市中心医院营养科高级营养师孙丽萍,为家长进行“学龄前儿童的膳食营养与健康”的专题讲座。孙医师对如何进行孩子的膳食营养搭配,利用大量的典型事例,形象生动地向家长们阐述了幼儿的膳食营养与健康的重要作用,通过与家长们互动,传授科学的膳食营养与健康方法,讲座非常精彩,赢得家长的好评。

3.班级门口的家园联系栏,定期向家长宣传家庭知识。

定期更换内容,张贴优秀家长作业、育儿心得,让家长从中了解幼儿在园的情况和幼儿园对家长在配合上的具体要求及获得家教知识等。

4.定期出版“家园小报”

通过发表教师的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、故事,让家长受益,使成功的育儿经验得到辐射,利用幼儿园网站、班级网页聊吧、qq群与家长交流,鼓励家长积极登陆,与班级教师多联系,不能解决的.问题可在幼儿园家庭工作站qq群中,与指导师们交流,充分整合资源,对家长指导。幼儿园网站还链接了中华家庭网、克拉玛依市家庭指导中心网站,通过网络学习先进家教经验。

5.做好家长开放日活动

幼儿园每月为家长开放一次教学活动,家长近距离的参与幼儿园活动,通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

6.学期末每班评选优秀家长

在下学期的家长学校进行表彰,希望以点带面,让更多的家长积极配合班级的各项工作。

7.根据家长需求

幼儿园家长订购了《不输在家庭上》作为家长学校的教材,并要求家长自学,这次家长作业是根据“亲子签约对照表”完成,分两个层次,一是新入园孩子的家长在亲子签约后,对照自己言行进行学习,而中大班家长在前期签过亲子签约,在一年的实施过程中,通过再次签约,让家长检阅自己一年来的言行,巩固对孩子的认识。家长都能认真对待,积极完成布置的作业。

8.发放家长问卷

调查表425份,收回329份,我们集中了解家长对幼儿园哪些方面的情况给予了表扬和建议,对家长提出的合理化建议进行了整理,在今后工作中一一落实。对于家长的困惑和建议讲座内容,幼儿园家庭指导站会适时安排,尽量满足家长的需求。

9.扎实、有效开展家委会工作。

定期召开家委会,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理。审核幼儿园的伙食情况,了解幼儿园对幼儿营养分析情况,并提出合理的建议。请家委会成员不定期到园听课提出宝贵意见,进一步提高我园教学水平。

10.组织开展了呱呱课堂的讲座。

在12月25日幼儿园家庭指导师谢敏、张玲、余珊珊利用呱呱视频对老师们进行了家庭讲座,区家庭办公室康义敏老师也亲临我们幼儿园指导,通过呱呱课堂的讲座练习,指导师的讲座水平有所提高,进入呱呱课堂的老师们也丰富了家庭经验。

进家庭工作总结篇5

为提高居民健康水平,深入推进家庭,进一步深化以家庭医生团队服务模式为基础的家庭,发挥家庭医生作为居民健康“守门人”的作用,自20xx年3月5日开始,xx卫生院家庭医生服务签约活动就全面的开展了。

本次家庭医生服务签约工作由潘艳红院长带队,由我院全科医生、护士、公卫人员、村医等组成团队,对百姓进行面对面签约及健康体检。

活动当天,全科医生、护士、公卫人员、村医挨家挨户上门进行签约,并且为村民进行健康体检测血压、血糖、测量身高、体重、腰臀围等。在体检的.同时宣传家庭内容,讲解签约家庭医生的目的和好处、签约的相关知识,国家基本公共卫生服务的相关知识和政策,对前来签约居民的疑问,都详细地给予了解答,同时发放相关的宣传资料。

活动的开展让村民们对家庭医生签约的目的和意义有了更加深刻的了解和认识。对家医签约服务相关内容进行了大力宣传,让村民们更加了解家庭医生所提供的服务。得到了村民们的一致好评及大力支持,反响良好。

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