2023年信息工作总结通用5篇

时间:2023-01-05 15:01:19 分类:工作总结

平时抽空写一写工作总结,可以很好的提高大家的工作能力哦,其实写工作总结已经成为了当下职场上的一种流行趋势,以下是28模板网小编精心为您推荐的2023年信息工作总结通用5篇,供大家参考。

2023年信息工作总结通用5篇

2023年信息工作总结篇1

一、本学年信息技术课教学工作基本情况

我校现有586以上计算机90台,其中投入教学用的计算机共有62台(其中含教师机1台,服务器1台)。我校现有学生1495人,共30个班级,一年级到六年级每班每周都开设有1节信息技术课,重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能,培养兴趣。结合市教育科学十五规划课题“信息技术与新课程整合的基本策略研究”,实验班二(1)班增设了一节信息技术综合实践活动课。本学年信息技术课我校使用由广西科学技术出版社出版的自治区自编教材。我校现有5位信息技术课教师,其中专职教师1人,兼职教师4人,这些教师都经过计算机相关课程进修或培训合格,并能认真钻研专业知识,及时总结教学经验,已能胜任计算机的教学工作。此外,学校专门为电脑室配备管理员,协助教师完成各项实验教学任务。

二、信息技术课期考的方式

我校的信息技术课期考考核主要采取开卷考核方式:教师在期末两周根据本学期的学习内容,综合其他的能力,给学生列出几个相关的考核范围。学生得到任务后,在老师安排的一段时间内(一般时1~2周)独立或自行组合学习小组,完成老师的考核题。学生可以在课堂上完成,也可在家里完成,教师以磁盘、电子邮件等方式收取学生的作品。教师利用时间给这些作品评分并利用时间展示优秀作品供学生相互学习。如六年级下册的内容是制作多媒体幻灯片,我们考核的方法是:要求每个学生利用两节课的时间制作一张电子贺卡或毕业卡,以自己的名字作为文件名,并保存到教师机上自己的班级的文件夹里,教师根据学生的作品给予评定。

三、一年来取得的成绩和存在的问题

一年来,经过我校领导以及信息技术课教师和学生的努力,顺利完成教学任务。我们取得了一点成绩,如每年的爱科学月活动中,我校学生的电脑科幻画作品、网站设计中均取得好评。

虽然我们取得了一定的成绩,但在一年的教学中也发现存在不少的问题。首先是设备不足,我校有30个班,教室每天都被安排得满满的,没有机动课时,很难保证学生有足够的上机练习时间,也没有空余时间开展学生第二课堂活动,很难从中发现、培养尖子学生;其次是信息技术教师几乎没有参加观摩、学习机会,以至自身信息、素质难提高,无法满足学生对当今信息技术探索欲望,不了解现阶段信息技术教育教学的趋势,基本上是凭着感觉走;最后是教材不配套,我们现在是从一年级开课,可使用的教材只有三~六年级的,使一二年级无教材,教师上课也只能凭着经验进行教学。

相信经过我们的共同努力,这些问题很快都能得到解决。希望信息技术教育的明天会更好!

2023年信息工作总结篇2

本学期我主要负责xx年级的信息技术教学工作。本学期即将结束,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上还是能比较顺利地完成任务。

作为一名信息技术课的教师,最理想的教学境界就是让学生既有知识又有技能。在教学的方法上,我还在一直摸索和总结,但我最有感触的是这一学科的教学要善于发掘学生的兴趣,从而培养他们的学习主动性。在教学工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于新学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

现将工作情况总结如下几点:

一、思想方面

在这学期里,我从思想上,利用各种机会进行各方面知识的深入学习;严以律己,热爱党的教育事业。与同事间团结合作,正确处理好与同事之间、师生之间的关系,尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

二、教学方面

在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:

1、做到期初有计划,有教学进度,并始终严格按照教学进度表来进行课时内容的教授,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还利用各种机会进行自我的增值学习,努力的增长、巩固自己的知识与经验。

3、发挥小组合作的精神,培养学生协作的能力。我将每一个班按机房电脑的分布情况分成了若干个小组,每组都有一个小组长,在教学的时候,同学们之间通过小组合作共同完成教师布置的任务,在学习过程中,同学之间还可以互相帮助,监督检查。水平相当的能一起探索、实践,基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助,这样发挥了优秀学生"小老师"的作用,激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。

4、注重因材施教,让不同程度的学生得到不同的发展。在每节课的练习中,如果完成的学生可以看一下还可以怎样做,或者可否做得更好;有些时候我设计多个任务,有简单的,一般的,稍难的,学生可以根据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同程度得到发展,更让他们体会到成功的喜悦,提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。

5、注重课后细反思。结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,通过讲、练、做,让学生掌握本学期该掌握的知识点,通过期末的学业测试,不仅考察学生对本学期知识的熟练程序,更重要的是发散学生的思维,让学生通过作品的制作,提高自身对于知识的理解及培养他们的创造性。通过这样的训练,所教学生绝大多数都能利用计算机完成自己的作业,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。

三、存在的问题和今后的努力方向

1、部分学生对学习信息技术有畏难情绪,不善于动手操作,影响了今后的学习。

2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

生活总在执着和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力做好学校分配给我的工作。作为有责任感的教育工作者,时刻以高度的敏感性和自觉性,发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们身上肩负的神圣历史使命。

2023年信息工作总结篇3

冬日暖阳,站在新年的渡口信息调研部借此机会向各位领导、各位同仁们既回顾,回顾这一年的工作概况,又展望,展望新一年的工作愿景。今天我们汇报的题目是――继往开来,革故鼎新,过去的两年,是超越的两年,在区校两级信息员的共同努力下我区信息工作在长春市15个县市区始终处于榜首位置。信息调研部于今年8月末成立,带着这样的成绩,更带着这样的压力本部室全体成员不负众望完美收官。我们看到的这张图片,红色代表我们区和蓝色代表的紧随其后的第二名的全年四个季度的对比图。每个季度我们都在不同程度胜出,最终取得全年排名第一的成绩。成绩的取得,我们要感谢领导和全体同志们的大力支持,感谢所有信息工作者的辛勤付出。这期间我们携手开展了以下几项工作。

认真把脉 队伍梳理

信息调研部成立之初,我们首要任务是迅速了解掌握这只队伍的基本情况。通过摸底统计,发现了两个较为突出问题:一是大多数单位的信息工作只有一个人担任,来完成所有文字撰写、图片收集整理、编辑成稿、最后上传到宽城网的一整套程序。这不仅需要信息员要有一定的文字功底、在图片精选上更要有相当高的敏感度和熟练掌握上传程序的能力。经统计发现信息员均为兼任甚至有的在单位身兼数职,即便是这样的一种情况也会因为工作需要不断的更换,人员不断的被调整,使得这支队伍极具缺乏稳定性。二是信息员的组成跨度大、层面杂。有不同学科的一线教师、有中层主任、有副校级领导等等。由此产生上报上来的信息跨学科跨部门的报道阐述模糊不清、报送自己任职部门工作多其他部门工作少、致使学校工作宣传不到位、不全面、不及时、文图不搭、沟通不畅等等多种情况频繁发生,为此,我们进行下一步工作的运行。

多轮调研 构建体系

当即我们决定以四片两带一教辅为单位进行7轮摸底调研。为了让摸底调研更加有效的完成,我们首先邀请了在此项工作中始终表现突出的6家单位。开展了一次打前站式的小范围座谈,座谈中在听取他们好的做法的同时,也了解到工作中存在的困惑。掌握了这些情况,我们便有重点有准备的开展了7轮调研。通过调研我们和基层单位的信息员们共同收获了这样的一个流程。在形成的流程里我们可以看到各部门不缺位、层层把关无疏漏。流程形成的同时有效地完成了信息队伍的梯队建设。

分层培训 提升质量

开展了轮番轰炸式,无死角培训。

第一轮的基础培训。流程形成之前抓住分片摸底调研的契机,进行最基础的培训,把经常出现的错误化小为无。做到边调研边培训,目的就在于让当前的信息报送工作更加的顺利完成。

第二轮的专家培训。形成流程后各单位有了自己固定的信息报道组成员。针对主要成员邀请专家开展全区性的业务提升培训。

第三轮的全员培训。利用跟踪走访的时机将前两轮的培训整合,进行了报道组的全员无死角培训。

每一次工作的深入,每一次思想的碰撞,都是一次又一次的收获和发现。

深度挖掘 拓宽思路

通过报送上来的信息、通过调研走访交流,我们发现信息报送很多单位存在着小小的误区和盲点。存在就活动报送活动,没有活动找话题,零零散散、或多或少有拼凑的痕迹。为此,我们有针对性在报道思路的拓宽和内容深度挖掘上下功夫。通过一次又一次的交流。我们看到的是改变,看到了更多的活动及时报送上来,更多的是常规工作中的典型做法、系列活动、学校特色等报道大量的不断的被呈现出来。

信息报送工作越来越为学校工作的梳理和留存服务,学校工作也越来越得到广泛的宣传,帮助大家记录下每一个前行的足迹的同时,让每一个精彩瞬间无限绽放。

过去的一年,我们不仅仅收获了这样的成绩,在成绩的背后我们看到的更是信息工作组成员们夜以继日的耕耘,宽城教育正是通过他们的撰写、选图、审核、发布,得到了社会各界广泛的关注。信息队伍的不断提升,工作思路的不断拓宽,学校知名度的不断扩大,对全区教育工作整体水平的提高起到了一定的推动作用。

在此基础上,新的一年,我们将工作重点放在这三个方面:

一是抓好规范管理。明确措施、细化任务、建立机制、交流经验、总结表彰。

二是组织业务培训。加强文稿撰写、图片拍摄、内容选择等方面的培训,以及新上岗信息员的业务培训。深入入挖掘宣传的角度和内容,打造宣传亮点,推出有影响力和轰动效应的报道。

三是加大宣传力度。加强外部沟通,多方建立各级媒体联系,营造外部优势。

收获的一年已经过去,在此感谢领导和同志们对信息调研部的大力支持。我们将关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄。继续携手前行,再创佳绩。

2023年信息工作总结篇4

这学期我所教课程为七年级、八年级和九年级的信息技术。在学校总体工作计划的指导下,结合本校信息技术课教学的实际情况,本期圆满完成信息技术课教育教学工作。学期即将结束,回顾与总结过去的工作,反思得失,为今后进一步提高教育教学质量奠定基础。现将本人承担的信息技术课教学等工作做如下总结:

一、教学方面:

本学期我认真钻研新课程标准,研究教材,研究学生,探索一套适合本校学生的教学方法,以适应所在学校的信息技术课教学。探索教育教学新方法,提高业务水平,注意收集相关资料,拓宽教学视野。

根据学科特点和新课改精神,培养学生的创新意识和创新能力作为教学的出发点,我在教学中主要采用“任务驱动”教学方法,精心设计教学过程,制作更为实用的教学课件,搜集导课材料,争取每节课都让学生学点什么,使他们对信息技术课感兴趣,并有强烈的求知欲。教学中我经常创造一些寓教于乐的活动情境,让学生大胆创新,充分发挥个性特点。

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

做好课前准备是上好课的前提,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,把教学素材提前发到学生机上。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为"主体",在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧, 学生上了每一节课都有收获,使他们有成就感。

二、集体备课

根据县局文件精神和学校工作计划的具体要求,以教研组为单位进行集体备课,每周二下午为集体备课活动时间,集备主要针对下周(下节课)内容。我们首先要回顾反思一下上周集备的执行情况,即本周课堂教学过程中遇到什么问题,是怎样解决的;然后备新的内容,讨论并确立教学中重难点内容即落实在教学过程中的方式方法问题,有时间会随班听课。课余时间,我们还利用集备时间来学习国培计划内容,体验新课改精神,交流学习心得,进行校本教研,努力把新的教学理念和教学方法利用到提升自身教学能力方面。

三、教研活动

我积极参与教研活动,不仅听本学科的课,还听其他组教师的课和各种公开课,本人认真听评课,学习先进的教育教学理念和组织教学过程。本期本人完成公开教学任务,认真制作课件和备课,努力展示学科特色,还积极参与计算机组优秀课例评选活动,尤其在现代教育技术的运用及课件制作方面提供技术上支持。通过听评课,大家互相学习,取长补短,教育教学水平和教学技能也得到了提高。

积极参加教研组每月一主题的教研活动,并在活动中积极展示本学科的优势,在信息技术与学科整合方面体现本学科的特色来。帮助其他老师制作课件或提供技术上的服务。

为了进一步提升专业素质,本学期积极参与校本培训《专业技术人员沟通与协调能力的提升》,深层次地提升信息素养和专业化技能。

四、注重学生价值观、人生观和道德观的教育

加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。这套教材的每个年级所涉及的主题都包括个人与家庭、班级与学校、社区与社会,我就充分利用这些人性化的内容与学生沟通,帮助他们树立正确的价值观、人生观,并在学生之间闹矛盾时进行及时的引导与化解,告诉他们做人及与人相处的道理。价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观决定人的自我认识,它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。价值观决定一个人的价值取向及追求的方向,同时,性格也会决定一个人的命运,在《西点军校男孩性格书》里就特别强调好的性格成就一个人,而不好的性格则可能会毁灭一个人。一种健全的性格,比一百种智慧更有力量。在教学中,我会帮助同学们修炼好的性格,祛除不良的性格。我会推荐学生看一些好的书和电影,现在好书很多,但可供中学生看的电影却很少,而网络则是好与坏俱陈,要教会学生有辨别地去接受外界的信息,去主动学习好的事物,远离邪恶的东西。

一年的工作就要结束了,我会在我的心得体会里再去更多地说说我在教学中和教学之外的心理感受及领悟。这一年来的教学,让我对教学、对学生、对社会又有了更多不同寻常的接触,每一次新的发现都会让我想到“改变”,让学校、教育、社会变得更美好更科学、更完善。

2023年信息工作总结篇5

学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、教学方面

1、小组互助、协作学习。

由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异,有的学生对计算机有着深厚的兴趣,他们对计算机知识了解的很多,有的家庭有条件从小接受计算机教育,在操作技能方面水平很高,可以说是“小专家”,而有的学生在校外从未接触过计算机,在本学期只是第一次接触,在这方面是一片空白,于是,在开始的时候,我将每一个班按每列分成了若干个小组,每组有4个人,每组都有一个小组长,在教学的时候,同学们之间通过小组合作共同完成教师布置的任务,在学习过程中,同学之间还可以互相帮助,监督检查。水平相当的能一起探索、实践,基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助,这样发挥了优秀学生“小老师”的作用,激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。通过实践证明,小组学习不仅使学生顺利完成教师布置的任务,还能促进学生之间的发展。

2、开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点,难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各优秀案例展示给学生。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

二、个人学习

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排外出听课的机会,不耻下问,及时消化,吸取别人的好的教学方法,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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